組裝如圖所示的滑輪組，使繩自由端拉力F的方向向下。

見(jiàn)解析 【解析】對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上；有兩股繞線的方法拉力方向向下，根據(jù)題意可知是這一種。具體圖形如下：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章功和機(jī)械能綜合能力測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

2017年1月23日，臨沂城區(qū)BRT快速公交一號(hào)線正式投入運(yùn)營(yíng)，該線路共設(shè)14對(duì)站點(diǎn)(其中北京路站到天津路站路面水平，間距為0.8 km)，配備的專用公交車(chē)部分參數(shù)如下表。某次運(yùn)營(yíng)中，滿載的BRT專用公交車(chē)以額定功率勻速行駛，從北京路站到天津路站用時(shí)1 min 20 s，此過(guò)程中車(chē)輪受到的滾動(dòng)阻力為車(chē)輛所受總阻力的20%(g取10 N/kg)。求：

(1)公交車(chē)從北京路站到天津路站的平均速度。

(2)滿載的公交車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。

(3)車(chē)輪的滾動(dòng)阻力系數(shù)f(滾動(dòng)阻力與車(chē)重的比值)。

(1) 10 m/s。(2)5.6×105 Pa。(3)0.02。 【解析】試題分析：【解析】 （1）公交車(chē)的平均速度 （2）公交車(chē)的總重力 公交車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng) （3）第一種解法： 由得：發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功 由得：公交車(chē)所受總阻力 公交車(chē)受到的滾動(dòng)阻力 車(chē)輪的滾動(dòng)阻力系數(shù) 第二種解法： 由得，公交車(chē)所受的總阻力 公交車(chē)受到的滾動(dòng)阻...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章運(yùn)動(dòng)和力綜合能力測(cè)試卷 題型：單選題

在汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，坐在車(chē)?yán)锏某丝蜁?huì)向前傾倒。這種現(xiàn)象可以用以下四句話來(lái)解釋：①乘客猝不及防，向前傾倒；②汽車(chē)很快停止運(yùn)動(dòng)，乘客下半身也很快隨車(chē)停止運(yùn)動(dòng)；③乘客上半身由于具有慣性，仍然向前運(yùn)動(dòng)；④坐在車(chē)?yán)锏某丝碗S汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況立即剎車(chē)。以上四句話最合理的排列順序是(　 　)

A. ④①②③ B. ④②③① C. ④③②① D. ④②①③

B 【解析】試題分析：坐在車(chē)?yán)锏某丝碗S汽車(chē)向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時(shí)立即剎車(chē)，汽車(chē)很快停止運(yùn)動(dòng)，而乘客下半身也很快隨車(chē)停止運(yùn)動(dòng)，但乘客上半身由于具有慣性，仍然向前運(yùn)動(dòng)，乘客猝不及防，所以向前傾倒，故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2016·北京卷）小曼利用符合實(shí)驗(yàn)要求的圓柱體物塊、石子、細(xì)線、量筒和適量的水測(cè)量某未知液體的密度。圖26是小曼正確測(cè)量過(guò)程的示意圖。已知水的密度為1×103kg/m3，g取10N/kg。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①將適量的水倒入量筒中，如圖26甲所示，記錄量筒中水的體積。

②將拴有石子的物塊置于量筒內(nèi)的水中，如圖26乙所示，量筒中水面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)為66cm3。

③將待測(cè)液體倒入另一量筒中，如圖26丙所示，記錄量筒中待測(cè)液體的體積。

④將上述石子和物塊擦干后，置于量筒內(nèi)的待測(cè)液體中，如圖26丁所示，量筒中液面所對(duì)應(yīng)的示數(shù)為70cm3。

由以上實(shí)驗(yàn)可知：

（1）石子和物塊在水中所受的總浮力為_(kāi)_______N；

（2）待測(cè)液體的密度為_(kāi)________kg/m3。

0.16 0.8×103 【解析】試題分析： 由甲乙兩圖可知石子和物塊的體積V=V總-V水=66cm3-50cm3=16cm3=16×10-6m3；由阿基米德原理可知F浮=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×16×10-6m3=0.16N。由丙丁可知石子和物體在某液體中漂浮時(shí)排開(kāi)液體體積為V’=70cm3-50cm3=20cm3；而兩次漂浮時(shí)受到浮力相等，故F浮=ρ’gv’帶入數(shù)據(jù)求...

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科目：初中物理 來(lái)源：北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：單選題

關(guān)于下圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是

A．此實(shí)驗(yàn)在任何時(shí)候測(cè)出的都是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值

B．玻璃管傾斜放置時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長(zhǎng)

C．換用粗玻璃管做實(shí)驗(yàn)，管內(nèi)水銀柱高度將減小

D．將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會(huì)上升

B 【解析】 試題分析：大氣壓與高度和天氣有關(guān)，在不同的地點(diǎn)，不同的時(shí)間，測(cè)量的結(jié)果可能不同，故A錯(cuò)誤；在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，玻璃管傾斜放置時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀柱高度不變，長(zhǎng)度會(huì)變長(zhǎng)，故B正確；換用粗的玻璃管作實(shí)驗(yàn)時(shí)，水銀柱的高度不變，故C錯(cuò)誤；因?yàn)榇髿鈮弘S高度的升高而降低，故將此裝置從地面移到山頂，管內(nèi)被托起的水銀將下降，故D錯(cuò)誤，故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，取一個(gè)瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的塑料瓶，去掉其底部，把乒乓球放到瓶口處，然后向瓶里注水，會(huì)發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手堵住瓶口，不久就可以觀察到乒乓球上浮起來(lái)。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體上、下表面產(chǎn)生_________________。

壓力（強(qiáng)）差 【解析】開(kāi)始時(shí)乒乓球受到上面液體壓強(qiáng)和大氣壓的作用，下部沒(méi)有液體只受大氣壓的作用，向上的壓強(qiáng)小于向下的壓強(qiáng)，向上的壓力小于向下的壓力，乒乓球不能上浮。當(dāng)用手堵住瓶口，乒乓球下面有水，乒乓球下面也受到液體壓強(qiáng)和大氣壓的作用。向上的液體壓強(qiáng)大于向下的液體壓強(qiáng)，乒乓球上浮，由此說(shuō)明浮力產(chǎn)生的原因是液體對(duì)物體上、下表面產(chǎn)生壓力差。 故答案為：壓力差。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京師大附中2016-2017學(xué)年下學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示兩個(gè)物體A和B，質(zhì)量分別為M和m（已知M>m），用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連，A靜止在水平地面上。若滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計(jì)且滑輪質(zhì)量不計(jì)，則

A. 天花板對(duì)滑輪的拉力大小為（M+m）g

B. 繩子對(duì)物體A的拉力為（M-m）g

C. 地面對(duì)物體A的支持力為Mg

D. 繩子對(duì)天花板的拉力為2mg

D 【解析】（1）由圖可知該滑輪為定滑輪，因物體B靜止，則滑輪兩側(cè)每股繩子上的拉力都等于物體B的重力mg，所以繩子對(duì)物體A的拉力為mg，故B錯(cuò)誤；滑輪與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦不計(jì)且滑輪質(zhì)量不計(jì)，該滑輪受到天花板對(duì)它向上的拉力和兩股繩子向下的拉力，所以由力的平衡條件可知，天花板對(duì)滑輪的拉力大小為2mg，故A錯(cuò)誤；根據(jù)相互作用力可知，滑輪對(duì)天花板的拉力大小也為2mg，即繩子對(duì)天花板的拉力為2mg，故D正...

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：綜合題

閱讀《可燃冰》回答題。

可 燃 冰

天然氣水合物即“可燃冰”。 可燃冰是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。因其外觀像冰而且遇火即可燃燒 （如圖所示），所以被稱作“可燃冰”�？扇急紵髢H會(huì)生成少量的二氧化碳和水，污染比煤、石油、天然氣小很多，但能量高出十倍�？扇急鶅�(chǔ)量巨大，所含有機(jī)碳資源總量相當(dāng)于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍，被國(guó)際公認(rèn)為石油、天然氣的接替能源。

我國(guó)管轄海域和陸區(qū)蘊(yùn)藏有豐富的可燃冰資源。通過(guò)勘查，2016年，在我國(guó)海域已圈定了6個(gè)可燃冰成礦遠(yuǎn)景區(qū)，因可燃冰絕大部分埋藏于海底，所以開(kāi)采難度十分巨大。

2017年5月，我國(guó)南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功，采氣點(diǎn)位于水深1266m海底以下200m的海床中。從5月10日正式出氣試點(diǎn)火成功，連續(xù)開(kāi)采八天，平均日產(chǎn)天然氣超過(guò)1.6×104m3以上，最高日產(chǎn)天然氣達(dá)到了3.5×104m3，這種連續(xù)穩(wěn)定的出氣，達(dá)到了我國(guó)原來(lái)預(yù)定的目標(biāo)。這次，我國(guó)科學(xué)家利用降壓法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物儲(chǔ)層的成藏條件，之后再將分散在類似海綿空隙中一樣的可燃冰聚集，利用我國(guó)自主研發(fā)的一套水、沙、氣分離核心技術(shù)最終將天然氣取出。這是在國(guó)際上從理論到技術(shù)方法的一個(gè)創(chuàng)新，標(biāo)志著中國(guó)在這一領(lǐng)域的綜合實(shí)力達(dá)到世界頂尖水平。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）可燃冰燃燒過(guò)程中將________能轉(zhuǎn)化成________能。

（2）我國(guó)科學(xué)家利用________法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物

儲(chǔ)層的成藏條件。

（3）在2017年5月，我國(guó)試開(kāi)采可燃冰的過(guò)程中，最高日產(chǎn)天然氣完全燃燒大約可放出___的熱量（請(qǐng)選填序號(hào)）。天然氣的熱值取3.6×107 J/m3。

A．3.6×107 J B．5.8×1011 J C．1.3×1012 J

化學(xué) 內(nèi) 降壓 C 【解析】（1）可燃冰是燃料，和其他燃料一樣可燃冰燃燒過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。（2）我國(guó)科學(xué)家利用降壓法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物儲(chǔ)層的成藏條件。（3）最高日產(chǎn)天然氣：Vm3, 完全燃燒放出的熱量：QVqm33.6×107 J/m3 ，故C正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)物理期末考試試卷 題型：作圖題

在圖中添加三根導(dǎo)線，使兩燈組成串聯(lián)電路，并能用電壓表測(cè)量L2兩端的電壓.

【解析】由題知，使兩燈組成串聯(lián)電路，從開(kāi)關(guān)連接L1左接線柱，L1、L2，然后將電壓表并聯(lián)在L2的兩端，連線如下圖所示：

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同步練習(xí)冊(cè)答案