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【題目】三個相同的杯子里裝有同樣多的水，把質量相等的鋁塊、銅塊和鉛塊分別放入這三個杯子里（ρ鋁<ρ銅<ρ鉛），水不溢出，水面最低的是

A．放入鋁塊的杯子 B．放入銅塊的杯子

C．放入鉛塊的杯子 D．無法判斷

【答案】C

【解析】

試題分析：由題意可知，三個金屬塊的質量相等，根據公式m=ρV可知，金屬塊的密度越大，則體積越小，由于（ρ鋁<ρ銅<ρ鉛），故可知鋁塊的體積最大，鉛塊的體積最小，所以可知放入鉛塊的杯子中水面最低，故應選C。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的方法測量同一只運動鞋在不同水平路面上滑動時的摩擦力，下列說法正確的是（ ）

A. 在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同

B. 在同一路面，無論鞋內是否放上鐵塊，摩擦力都一樣

C. 只要鞋被拉動了，測力計的讀數就等于鞋受到的摩擦力的大小

D. 在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動，測力計的示數都相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陸同學在實驗室測量酸奶的密度．他準備了量筒（如圖甲所示）和天平。

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向_______調，使天平橫梁平衡．

（2）他先用天平測出空燒杯的質量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質量m1=____g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對測量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質量m2=57.5g；則酸奶的密度為__________kg/m3。

（3）同組的小昊同學在實驗中發(fā)現了一個“問題”，他發(fā)現5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點小“空隙”，“空隙”里面也充滿了酸奶，這會導致測得的酸奶密度值比實際值____（偏大／偏�。蛔儯挥谑�，小昊和小陸為減小誤差，采取了以下的操作：將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯，測量此時燒杯和酸奶的總質量m3，記下針筒內剩余酸奶體積V，則酸奶密度表達式：ρ=___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·揭陽卷】關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是（ ）

A．0℃的冰沒有內能

B．冰熔化時雖然溫度保持不變，但它的內能增加

C．物體的溫度越高，所含的熱量越多

D．只要物體的溫度不變，物體的內能就一定不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張玲和李影同學在進行“測量小燈泡額定功率”的實驗中，現有器材：額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻約為20Ω）2個，電壓約為12V的電源1個，電流表、電壓表、開關各1個，規(guī)格分別為“20Ω，1A”和“50Ω，0.5A”的滑動變阻器各1個，導線若干．

（1）實驗中應選擇規(guī)格為“ ”的滑動變阻器．

（2）圖甲中已經連接了部分電路，請用筆畫線代替導線，將電路連接完整．

（3）張玲閉合開關，并適當移動滑片，小燈泡被燒壞，此時電壓表示數約為 V，分析后又向老師借用了一個定值電阻，請你判斷定值電阻應 聯在電路中、其目的是 ．

（4）重新連好電路后，再次閉合開關，移動滑動變阻器到某一位置時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數如圖乙所示，則電流表的示數為 A，小燈泡的額定功率是 W。

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【題目】一瓶礦泉水被小華喝了一半，則剩下部分水的密度將

A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·南寧卷】夏日荷塘里荷花盛開，微風吹過，飄來陣陣花香，這是 現象，荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在 力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學利用一根吸管制作一個簡易密度計．

（1）為讓吸管能豎直漂浮在液體中，應在吸管的__（上端/下端）塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來．

（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時，受到的浮力大小__（變大/變小/不變），液體的密度越大，它露出液面部分的長度__（越長/越短/不變），竹筷下表面受到水的壓強_____竹筷下表面受到鹽水的壓強（均選填“大于”、“等于”、或“小于”）.

（3）如在吸管上標上相應的密度刻度，不就能直接顯示所測液體密度的大小嗎？于是她決定對吸管進行刻度的標定．在標定刻度前，她先測出吸管在水中漂浮時浸入水中的深度H（如圖所示）．若漂浮在密度為ρ液的其他液體中，則浸入的深度為h，可推出h的表達式為_______．（用ρ水、ρ液、H表示）根據以上表達式即可對不同液體的密度在吸管上進行標定．如圖中的四種刻度的標示合理的是_________．

（4）為使測量結果更準確，要使簡易密度計上兩條刻度線（如圖.9、1.0）之間的距離大一些，可適當__（“增大”或“減小”）配重，或換____（“粗”或“細”）一點的管子．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小杜同學在長江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量鵝卵石的密度。

（1）他設計了下列實驗步驟：

①用調節(jié)好的天平測出鵝卵石的質量m；

②向量筒中倒進適量的水，讀出水的體積V1；

③根據密度的公式，算出鵝卵石的密度ρ；

④將鵝卵石浸沒在量筒內的水中，讀出鵝卵石和水的總體積V2。

他應采用正確的實驗步驟順序為_____________（選填下列選項前的字母）。

A．①②④③ B．①②③④ C．②③④① D．②③①④

（2）如圖甲所示，小杜在調節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是____________。

（3）小杜糾正錯誤后，重新調節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質量，當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質量為__________g；由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是___________cm3，計算鵝卵石的密度為__________g/cm3。

（4）若鵝卵石磨損后，它的密度將____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（5）用量筒測量水的體積，讀數時視線應與液體凹面的底部_________，若小杜在圖丙中讀數正確，在圖丁中讀數時視線仰視，所測得鵝卵石的密度將_________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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