如圖所示的情景中,在快速行駛的汽車?yán)镒某丝秃退緳C(jī)說他自己沒有運(yùn)動(dòng),這是以    為參照物,而路邊的人說乘客和司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的,這是以    為參照物.乘客看到路邊樹木是移動(dòng)的,這是以    為參照物.因此說,要判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于     的選擇.
【答案】分析:要解決此題,需要掌握運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,物體的運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)于所選取的參照物而言的.關(guān)鍵是看物體相對(duì)于參照物的位置是否改變,若改變則是運(yùn)動(dòng)的;若不變,則是靜止的.
解答:解:乘客相對(duì)與車的位置不變,所以乘客和司機(jī)說他自己沒有運(yùn)動(dòng),是以車為參照物的;
乘客和司機(jī)相對(duì)與路邊的人位置發(fā)生了改變,所以路邊的人說乘客和司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的,是以路邊的人為參照物的;
樹木相對(duì)與汽車(或乘客和司機(jī))位置不斷變化,所以乘客看到路邊樹木是移動(dòng)的,這是以汽車(或乘客和司機(jī))為參照物的.
由上面可知,判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選取的參照物.
故答案為:汽車;路邊的人;汽車(或乘客和司機(jī));參照物.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一,噪聲的控制可分為三個(gè)方面,如圖所示的情景中,在聲源處防止噪聲產(chǎn)生的是
圖,防止噪聲進(jìn)入人耳朵的是
圖,另一圖是在
傳播過程中
傳播過程中
控制噪聲的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的情景中,在快速行駛的汽車?yán)镒某丝秃退緳C(jī)說他自己沒有運(yùn)動(dòng),這是以
汽車
汽車
為參照物,而路邊的人說乘客和司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的,這是以
路邊的人
路邊的人
為參照物.乘客看到路邊樹木是移動(dòng)的,這是以
汽車(或乘客和司機(jī))
汽車(或乘客和司機(jī))
為參照物.因此說,要判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于
參照物
參照物
 的選擇.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年山東省萊蕪市方下中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一,噪聲的控制可分為三個(gè)方面,如圖所示的情景中,在聲源處防止噪聲產(chǎn)生的是    圖,防止噪聲進(jìn)入人耳朵的是    圖,另一圖是在    控制噪聲的.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市昌邑市八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一,噪聲的控制可分為三個(gè)方面,如圖所示的情景中,在聲源處防止噪聲產(chǎn)生的是    圖,防止噪聲進(jìn)入人耳朵的是    圖,另一圖是在    控制噪聲的.

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