小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察海綿的形變程度來(lái)判斷壓力的作用效果，這種實(shí)驗(yàn)方法叫________．

（2）分析________兩組實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

（3）若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制________不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小王在學(xué)�！八囆g(shù)節(jié)”演出前調(diào)節(jié)了二胡琴弦的松緊程度，他是為了改變聲音的（　　）

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 振幅

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省濟(jì)南市區(qū)2017-2018學(xué)年初三物理第三次�？荚嚲� 題型：多選題

作圖可以幫助我們更加直觀、方便地認(rèn)識(shí)、研究物理問(wèn)題，如圖所示的幾種示意圖中，正確的是

A. 甲圖是光發(fā)生反射時(shí)的光路圖 B. 乙圖是條形磁體周圍的磁感線

C. 丙圖是同種電荷相互作用規(guī)律 D. 丁圖是光線通過(guò)凸透鏡的光路

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力 彈力》課時(shí)跟蹤練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員向下壓跳板，跳板發(fā)生________，變彎的跳板要恢復(fù)原狀就會(huì)________運(yùn)動(dòng)員，使運(yùn)動(dòng)員受到一個(gè)________力；用手向上拉彈簧，彈簧發(fā)生________，被拉長(zhǎng)的彈簧要恢復(fù)原長(zhǎng)就會(huì)對(duì)手________，這種因物體形變而產(chǎn)生的力叫________力。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力 彈力》課時(shí)跟蹤練習(xí) 題型：單選題

農(nóng)夫趕著馬車，拉著貨物在水平路面上緩緩行駛。那么使馬車、車夫前進(jìn)的力的施力物體是( )

A. 車夫 B. 地面 C. 馬 D. 車上貨物

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型：簡(jiǎn)答題

學(xué)生的書包背帶接觸肩膀的地方總是做得比較寬，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第四章 壓強(qiáng)和浮力 單元練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)將一處于容器底部的物塊緩慢上提，在物塊從上提到離開水面的過(guò)程中，下列圖象能正確表示彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F與物塊底部離容器底的高度h的關(guān)系是（　　）

A.              B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第五章 人與機(jī)械 單元練習(xí) 題型：作圖題

如圖是液壓汽車起重機(jī)的示意圖．O為支點(diǎn)，F(xiàn)1為動(dòng)力，B為阻力作用點(diǎn)．試畫出動(dòng)力F1的力臂L1以及作用在吊臂上的阻力F2的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第三章 運(yùn)動(dòng)和力 單元練習(xí)題 題型：單選題

如圖3所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是：（ ）

A. 磁懸浮列車靠強(qiáng)磁場(chǎng)把列車從軌道上托起

B. 氣墊船下噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成空氣墊

C. 游泳運(yùn)動(dòng)員身穿“鯊魚皮”泳衣比賽

D. 冰雪天氣，司機(jī)給汽車的車輪裝上防滑鏈

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同步練習(xí)冊(cè)答案