實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們探究光的折射現(xiàn)象,當(dāng)激光束a從左側(cè)斜射向水面時(shí),實(shí)驗(yàn)情景如圖所示,此時(shí)折射角    入射角;b光線形成的原因是   
【答案】分析:根據(jù)光的反射、光的折射的定義及光的折射規(guī)律解答.
解答:解:由于光從空氣斜射入水中時(shí),同時(shí)要發(fā)生反射和折射,所以光的傳播方向發(fā)生了改變,有一部分光被反射回空氣,這是光的反射現(xiàn)象,還有一部分光線進(jìn)入水中傳播方向發(fā)生彎折,折射光線將向靠近法線的方向偏折,即折射角小于入射角,這是光的折射現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)情景如圖所示,此時(shí)折射角小于入射角;b光線形成的原因是水面相當(dāng)于平面鏡,使光線發(fā)生反射現(xiàn)象(水面對(duì)光有反射作用).
故答案為:小于;水面相當(dāng)于平面鏡,使光線發(fā)生反射現(xiàn)象(水面對(duì)光有反射作用).
點(diǎn)評(píng):光反射時(shí),反射角等于入射角;但光折射時(shí),要根據(jù)具體情況來判斷折射角與入射角之間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們探究光的折射現(xiàn)象,當(dāng)激光束a從左側(cè)斜射向水面時(shí),實(shí)驗(yàn)情景如圖所示,此時(shí)折射角
小于
小于
入射角;b光線形成的原因是
水面相當(dāng)于平面鏡,使光線發(fā)生反射現(xiàn)象(水面對(duì)光有反射作用)
水面相當(dāng)于平面鏡,使光線發(fā)生反射現(xiàn)象(水面對(duì)光有反射作用)

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們利用能漂浮在水面上的新鮮蘿卜做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)在探究“物體的上浮或下沉與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,同學(xué)們將蘿卜放入水中,蘿卜漂浮在水面上,如圖甲所示.為了使漂浮的蘿卜沉下去,甲同學(xué)將一根短而粗的鐵釘全部插入蘿卜中,乙同學(xué)也用同樣的鐵釘,但只將其一半插入到蘿卜中,再次將蘿卜放入水中松手,結(jié)果兩個(gè)蘿卜均沉入水底.他們?cè)谔骄窟^程中往蘿卜中插入鐵釘是為了
 
;從他們探究的方法來分析
 
(甲或乙)的方法更合理,理由是
 

(2)同組的丙同學(xué)用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的蘿卜并懸掛起來,靜止后蘿卜的軸線水平,如圖乙所示;在拴線處沿豎直方向?qū)⑻}卜切成A、B兩段.則
 
(填“A”或“B”或“一樣”)重.
(3)同組的丁同學(xué)又找來量筒、小刀、水和細(xì)銅絲測(cè)量蘿卜的密度.
①請(qǐng)你用畫簡(jiǎn)圖的方法描述他的實(shí)驗(yàn)過程.
②密度的表達(dá)式
 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們探究光的折射現(xiàn)象,當(dāng)激光束a從左側(cè)斜射向水面時(shí),實(shí)驗(yàn)情景如圖所示,此時(shí)折射角________入射角;b光線形成的原因是________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們探究光的折射現(xiàn)象,當(dāng)激光束a從左側(cè)斜射向水面時(shí),實(shí)驗(yàn)情景如圖所示,此時(shí)折射角______入射角;b光線形成的原因是______.
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