如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.

(1)小明看不到硬幣,這是因為光在均勻介質(zhì)中沿 傳播;

(2)將平面鏡放到碗邊適當?shù)奈恢,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象;

(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )

A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運動,且v甲>v乙

B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運動,且v甲<v乙

C.兩物體在15s末相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等

D.兩物體在20s末相遇,且0~20s內(nèi)通過的路程相等

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省曲阜市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究反射時的規(guī)律,小剛所在實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進行了如圖所示的實驗:

(1)實驗時,測得入射角為30°,則反射光線與鏡面的夾角為

(2)小剛改變?nèi)肷浣抢^續(xù)實驗,每次都畫出光的傳播路徑,最后紙板上留下了很多條光線,無法區(qū)分哪些反射光線與哪條入射光線相對應,為了避免這一問題出現(xiàn),實驗時應該怎樣做?請你給小剛出個主意:

(3)完成實驗后,同組的同學都想從平面鏡中看到其他同學的眼鏡,而不讓其他同學看到自己的眼鏡,結果,誰都沒能做到,請你解釋“沒能做到”的原因:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省曲阜市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

《龜兔賽跑》新篇:兔子和烏龜自從上次賽跑后,成為了好朋友,于是在以后的旅行中,陸地上兔子背著烏龜跑,在水中烏龜馱著兔子游,兔子和烏龜因此都走得更快更遠了,實現(xiàn)了共贏.當兔子背著烏龜在陸地上奔跑時,下列說法正確的是( )

A.以兔子為參照物,烏龜是運動的

B.以烏龜為參照物,兔子是運動的

C.以地面為參照物,烏龜是靜止的,兔子是運動的

D.以地面為參照物,烏龜和兔子都是運動的

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省臨沂市沂南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:計算題

雙休日,小東一家駕車自駕游,在某公路的入口處,看到如圖所示的標志牌.在不違反交通規(guī)則的前提下,小東的爸爸從入口處出發(fā),至少行駛多長時間才能到達A地?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省臨沂市沂南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為 m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領上的污漬,小明應將光源照向 (選填“衣領”或“平面鏡”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省臨沂市沂南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小強坐在車廂中向另一列車廂觀望.突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實際上他乘坐的列車還停在站臺上.下列說法正確的是( )

A.小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物

B.小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物

C.小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物

D.小強先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省臨沂市沂南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所選的參照物是( )

A.山 B.船 C.岸邊的樹 D.河岸

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科目:初中物理 來源:2016屆上海市黃浦區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量相等的甲、乙兩個均勻圓柱體放置在水平地面上,F(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度相等,如圖所示,則它們剩余部分對地面壓強p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關系是( )

A.p甲<p乙,F(xiàn)甲<F乙 B.p甲<p乙,F(xiàn)甲>F乙

C.p甲>p乙,F(xiàn)甲<F乙 D.p甲>p乙,F(xiàn)甲>F乙

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