太陽光照到綠色植物上發(fā)生光合走用作用,這是光能轉(zhuǎn)化為
(A)動能; (B)熱能; (C)化學能; (D)電能。
科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個相同的驗電器,分別帶上等量的正、負電荷,用一根玻璃棒把甲、乙兩個驗電器的金屬球連接起來,則
A.甲、乙兩驗電器發(fā)生電中和而不帶電;
B.甲帶了更多的正電,乙不帶電;
C.甲不帶電,乙?guī)Ц嗟呢撾姡?/p>
D.甲乙兩驗電器帶電的情況沒有發(fā)生改變;
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科目:初中物理 來源: 題型:
鐵達到的比熱約為酒精的1/5取,取鐵塊質(zhì)量為酒精質(zhì)量的5倍,并使它們吸收相同的熱量后,再把鐵塊放入酒精中,此后
A.熱從鐵塊傳向酒精;
B.熱從酒精傳向鐵塊;
C.鐵和酒精間不發(fā)生熱傳遞;
D.以上情形均可能發(fā)生.
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科目:初中物理 來源: 題型:
平面鏡玻璃厚5毫米,反射膜在玻璃的后表面,一個發(fā)光點S距前表面4毫米,則所成的像離前表面
14毫米; (B)13毫米; (C)9毫米; (D)4毫米。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖中,用箭頭標出了部分接線中的電流方向。a、b和c、d間或接電源,或接用電器,但在圖中均未畫出。根據(jù)圖示,可以判定電源
A.只能接在a、b間;
B.只能接在c、d間;
C.可以接在a、b間;也可以接在c、d間;
D.條件不足,無法判定。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在拆裝手電筒時,發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實驗測量該燈泡的額定功率,圖12甲為他所連的實驗電路。
(1)電池盒中至少有 節(jié)干電池。
(2)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤,小明只做了一處改動就閉合開關(guān)進行實驗,請在他接錯的導線上打上“×”,并改正。
(3)實驗時,小明移動滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示。則該小燈泡的額定電流為 A,額定功率為
W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用照相機拍攝人物照片時,
(A)人立在鏡頭的一倍焦距之內(nèi);
(B)人立在鏡頭的一倍焦距之外與兩倍焦距之內(nèi);
(C)人離鏡頭越近,得到的照片越;
(D)人必須立在兩倍焦距之外。
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