為了使教室內的學生免受環(huán)境噪聲干擾,采取下面的哪些方法是有效、合理的( )

A. 每個學生上課時戴上防噪音耳罩

B. 學生課堂上禁止說話

C. 在教室周圍、道路旁植樹

D. 教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置

C 【解析】A. 每個學生上課時戴上防噪音耳罩,則學生會聽不到老師的講課聲,不合理; B. 學生說話,可能是為了回答老師的問題,所以也是不合理的; C. 在教室周圍、道路旁植樹,在噪聲的傳播的過程中減弱噪聲,是合理的; D. 教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置并不能減小噪聲,故不合理。 故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:河北省承德市2017年人教版八年級物理第二學期第十一章功和機械能單元檢測試卷 題型:單選題

要提高某機械效率,應該( )

A. 減小外力所移動的距離

B. 減小總功

C. 減小額外功占總功的百分比

D. 減小外力

C 【解析】A. 機械效率是有用功與總功的比值,與外力移動的距離無關。此選項錯誤;B. 機械效率是有用功與總功的比值,有用功不確定,減小總功,機械效率不一定提高。此選項錯誤;C. 減小額外功在總功中所占的百分比,也就是增大了有用功在總功中所占的百分比,可以提高機械效率。此選項正確;D. 機械效率是有用功與總功的比值,與外力大小無關。此選項錯誤。

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科目:初中物理 來源:河北省承德市2017年人教版八年級物理第二學期第十二章簡單機械單元檢測試卷 題型:填空題

物體所受重力是50N,當對它施加一個豎直向下的10N的壓力時,它靜止在水平桌面上,此時它受到的摩擦力是_____N;如果用20N的力水平向東拉它,它仍然靜止在水平桌面上,此時它受到的摩擦力是_____N,方向_________;當用30N的力水平向西拉它時,它在水平面上勻速直線運動,此時它受到的摩擦力是_____N,方向___________。

0 20 水平向西 30 水平向東 【解析】當對它施加一個豎直向下的10N的壓力時,只有相互擠壓,沒有發(fā)生相對運動或有相對運動趨勢,因此它不受摩擦力的作用.用20N的水平力向東拉它,它靜止在水平桌面上,此時它受到的力相互平衡.在水平方向上受向東的拉力和向西的摩擦力,所以拉力和摩擦力是一對平衡力,因為F=20N,所以f=20N;方向與拉力方向相反,水平向西.拉力改為30N,物體做勻速直線運動,...

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科目:初中物理 來源:長沙8年中考試卷分類匯編第1講 聲現(xiàn)象 題型:單選題

如圖所示,甲、乙分別為音叉、長笛發(fā)聲的波形圖,下列說法中不正確的是 ( )

A. 音叉、長笛發(fā)出的聲音音色相同

B. 音叉、長笛發(fā)出的聲音響度相同

C. 音叉、長笛發(fā)出的聲音音調相同

D. 音叉、長笛發(fā)出的聲音都是由振動產生的

A 【解析】試題分析:解答此題從以下知識點入手: (1)頻率是1s物體振動的次數(shù),相同時間內振動越快,頻率越大.音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高. (2)振幅是物體振動時偏離原位置的大小,偏離原位置越大,振幅越大.響度跟振幅有關,振幅越大,響度越大. (3)音色反映聲音的品質,與發(fā)生體的結構、材料有關. (4)聲音是由物體的振動產生的. 【解析】 A、由圖可...

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科目:初中物理 來源:長沙8年中考試卷分類匯編第1講 聲現(xiàn)象 題型:單選題

用手撥動繃緊的橡皮筋,我們聽到了聲音,同時觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了,下列說法正確的是( )

A. 聽到的聲音是由手撥動橡皮筋振動產生的

B. 教室后面的同學先聽到聲音,后看到橡皮筋變“虛”了

C. 橡皮筋變“胖”變“虛”了,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D. 橡皮筋變“胖”變“虛”了時,聽到的聲音大小是因為改變了音色

A 【解析】A. 聲音由振動產生,所以聽到的聲音是由手撥動橡皮筋振動產生的,故A正確; B. 光速大于聲速,所以教室后面的同學先看到橡皮筋變“虛”了,后聽到聲音,故B錯誤; C. 橡皮筋變“胖”變“虛”了,是橡皮筋形變產生的,說明力可以改變物體的形狀,故C錯誤; D. 振幅決定響度,所以橡皮筋變“胖”變“虛”了時,聽到的聲音大小變化是因為振幅發(fā)生了變化,故D錯誤。 故...

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科目:初中物理 來源:河北省承德市八年級物理第二學期第8章《運動和力》單元測試卷 題型:實驗題

小明參觀戰(zhàn)士操練時,發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們手榴彈的投擲距離不同.他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時的速度有關.回家后,他和用兩把射出水流速度不同的水槍進行如圖所示的探究.

(1)從水槍口射出的水流,由于_______仍能繼續(xù)運動,最終落到地面,是由于受到_______的作用.

(2)在研究水流落地點與槍口的距離s與槍管和水平方向夾角θ的關系時,要保持_______不變.

(3)①分析表一(或表二)的數(shù)據(jù),可初步得出:在水流射出時速度相同的情況下,槍管與水平方向的夾角為_______時,射出的水平距離最大.②分析實驗序號為1、6(2、7或3、8等)的數(shù)據(jù),可初步得出:_______.

(4)實際上影響投擲距離還有其他因素,請你猜想:戰(zhàn)士的投擲距離還可能與_______等有關.

慣性 重力 水流射出的速度 40° 夾角相同,初速度越大,射出的水平距離越遠 空氣的阻力 【解析】(1)水流離開槍筒后,不再受到水槍施加的作用力,但由于運動保持原來向前的運動狀態(tài),所以能夠繼續(xù)向前運動;最終落到地面是由于受到豎直向下重力的作用;(2)他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時的速度有關,由此類比,水流落地點到槍口的距離和槍管與水平方向的夾角、水流流出槍口的速度有關,要探究...

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科目:初中物理 來源:河北省承德市八年級物理第二學期第8章《運動和力》單元測試卷 題型:填空題

如圖是小球在水平面上運動的頻閃照片(閃光燈每隔0.02 s閃亮一次),觀察圖中小球的位置,可以判斷小球在豎直方向上受到______力和________力,這兩個力是一對平衡力.小球在水平方向上受到的力是__________(填“平衡力”或“非平衡力”).

重 支持 非平衡力 【解析】試題分析:小球在水平面上運動,在豎直方向受重力和水平面的支持力作用,這兩個力是一對平衡力; 由圖知,小球在相同時間內,通過的路程在變大,根據(jù)v=知,速度變大,小球做加速運動,此時受非平衡力,且動力大于阻力.

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科目:初中物理 來源:吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力單元檢測題 題型:填空題

一只蘋果的質量為140 g、體積為1.8×10-4 m3,用手將其浸沒在水中時,蘋果受到的浮力為________ N(g取10 N/kg),松手后蘋果將________(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)。

1.8 上浮 【解析】蘋果的重力G=mg=0.14 kg×10 N/kg=1.4 N;蘋果浸沒在水中時所受的浮力大小F。溅阉甮V排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.8×10-4m3=1.8 N>1.4 N,所以當松手后,蘋果會上浮。

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科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能 單元檢測題 題型:單選題

小明從家里去上學,如圖所示是他上學過程中的路程—時間圖象,請你判斷小明在哪一段時間內動能最大( )

A. 在t1~t2時間內,小明的動能最大

B. 在t2~t3時間內,小明的動能最大

C. 在0~t1時間內,小明的動能最大

D. 無法判斷

C 【解析】A、在t1~t2時間內,小明的速度為零,故動能為零.故A錯誤. B、在t2~t3時間內,小明的速度為, C、在O~t1時間內,小明的速度為,因為s2-s1小于s1,而t3-t2又大于t1,所以小明在O~t1時間內的速度大于在t2~t3時間內速度.故答案B錯誤,C正確. D、在判定出C正確的基礎上,故D錯誤. 故選C

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