20．夏天，在茂密的森林里，常看到地上有一圈圈圓的光斑，這光斑是（　�。�
A．樹(shù)葉的影子B．樹(shù)葉的縫隙C．太陽(yáng)的實(shí)像D．以上都不是

分析 陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉空隙，在地面上出現(xiàn)圓形光斑是小孔成像現(xiàn)象，小孔成像中所成的像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的，是實(shí)像，因此圓形光斑是太陽(yáng)的實(shí)像．

解答 解：沿直線傳播的太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)樹(shù)葉間的空隙后，在地面上形成圓形光斑，這是小孔成像現(xiàn)象，成的是太陽(yáng)的實(shí)像．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查光的直線傳播形成的小孔成像現(xiàn)象，要注意小孔成像成的是實(shí)像，像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)，完全取決于物體的形狀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．地球內(nèi)部蘊(yùn)藏著巨大的內(nèi)能，它通過(guò)火山爆發(fā)、間歇噴泉、溫泉等途徑，源源不斷地把內(nèi)能帶到地面上來(lái)．我國(guó)著名的羊八井地?zé)犭娬�，裝機(jī)容量為25萬(wàn)kW，那么它可供多少家月用電量為100 kW•h的用戶用電（每月按30天計(jì)算）？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．豎直向上拋出一重力為5千克的物體．若物體在豎直上升和豎直下降的過(guò)程中．受到的阻力均5N，則它上升過(guò)程所受的合力大小是55，合力的方向?yàn)樨Q直向下，下降過(guò)程所受的合力大小是44N，合力的方向是豎直向下．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．據(jù)報(bào)道，神舟七號(hào)載人航天飛行將于2008年9月25日至30日擇機(jī)實(shí)施．在飛船返回大氣層時(shí)會(huì)與與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個(gè)火球，因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表明涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量．你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有熔化、汽化、升華，理由是這些物態(tài)變化都是吸熱過(guò)程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．純鐵的熔點(diǎn)為1525℃，如果液態(tài)鐵中存在有固態(tài)鐵塊，則此時(shí)（　　）
A．液態(tài)鐵的溫度高于1525℃B．液態(tài)鐵的溫度低于1525℃
C．固態(tài)鐵和液態(tài)鐵溫度都是1525℃D．固態(tài)鐵的溫度低于的液態(tài)鐵溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．音樂(lè)會(huì)上，一曲《梁山泊與祝英臺(tái)》讓大家如癡如醉．其中小提琴發(fā)出的聲音是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的，通過(guò)空氣傳入我們的耳朵，我們通過(guò)音色的不同來(lái)區(qū)分小提琴與二胡發(fā)出的聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．（1）如圖1所示，已知射向凹透鏡的兩條入射光線，請(qǐng)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的折射光線．
（2）根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律，請(qǐng)?jiān)趫D2中作出物體通過(guò)凸透鏡所成的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．閱讀短文并回答下列問(wèn)題．
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz．低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．
超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的．傳播特性--它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等．
（1）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂心芰浚?br />（2）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于真空不能傳聲．
（3）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理發(fā)射一束超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為8s，那么前方的障礙物距離該處6000m．（該填空2分）制成的裝置稱為聲吶．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中，小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示．

（1）為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間是否有關(guān)．
A．根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)
B．根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)（或磁感線）的方向有關(guān)
（2）從能量的角度來(lái)分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

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