以下是我們學過的部分實驗：A“測定物質的密度”、B“探究物質質量與體積的關系”、C“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”、D“探究導體中電流與電壓的關系”、E“用電流表、電壓表測電阻”和F“驗證阿基米德原理”等。

① 實驗A和B中所記錄的物理量_____（選填“相同”或“不同”），U形管壓強計是實驗______中所用的研究儀器（填序號）。

② 若以科學方法將上述實驗分類，則可跟實驗D歸為一類的實驗有______（填序號），其所用的科學方法是________法。

相同 C B C 控制變量 【解析】①“探究物質質量與體積的關系”實驗目的是：在物質一定時，探究物體的質量和體積的關系；需要測量物體的質量和體積；“測定物質的密度”實驗目的是：測量物體的密度；需要測量物體的質量和體積，根據(jù)密度公式求出物體的密度；所以兩個實驗需要測量的物理量是相同的；U形管壓強計是實驗C“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”中所用的研究儀器。② 若以科學方法將上述實驗分類，則探...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省2017-2018學年第二學期3月八年級物理月考試卷 題型：單選題

學校舉行排球比賽，激發(fā)了同學們對排球有關問題的討論.下列說法錯誤的是（ ）

A. 排球從空中下落，速度逐漸加快，其重力越來越大

B. 靜止在水平地面上的排球，它所受的重力與排球對地面的壓力不是平衡力

C. 扣球時，手感到有點痛，說明力的作用是相互的

D. 排球被網(wǎng)彈回，是力改變了排球的運動狀態(tài)

A 【解析】A、排球從空中下落，排球的重力勢能轉化為動能，排球的速度逐漸加快，它受到的重力：G=mg不變，故A錯誤； B、靜止在水平地面上的排球，它所受的重力與排球對地面的壓力作用在不同的物體上，它們不是一對平衡力，故B正確； C、扣球時，手受到了球的反作用力，所以手感到疼，這說明物體間力的作用是相互的，故C正確； D、排球被網(wǎng)彈回，是網(wǎng)對排球的反作用力改變了排球的運動狀態(tài)...

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型：計算題

工人師傅要將質量100kg的木箱搬到1.5m高的車廂里，他將一塊5m長的長板擱在地面與車廂之間構成斜面，然后站在車上用400N的拉力將物體從斜面底端勻速拉到車廂里，如圖所示，（g=10N/kg）求：

（1）工人所做的有用功和總功；

（2）斜面的機械效率．

（3）物體和斜面之間的摩擦力是多大？

（1）1500J 2000J （2）75％ （3）100N 【解析】（1）工人所做的有用功為： 做的總功為： （2）斜面的機械效率為： （3）額外功為： 物體和斜面之間的摩擦力為；

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

小麗同學對冰加熱，她將冰熔化成水直至沸騰，并繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是

A. 水沸騰時溫度不變，說明沸騰過程不需要吸熱

B. 冰熔化時溫度不變，內能不變

C. 冰的升溫比水快，說明冰的比熱容比水小

D. 圖中DE段表示冰的熔化過程

C 【解析】試題分析：水沸騰時溫度不變，但需要不停吸熱，如果停止加熱，沸騰也馬上停止．故A錯誤；圖中BC段是冰的熔化過程，即該過程中，吸熱但溫度不變，但內能增加，故B錯誤；由于冰和水的質量相同，又是同一個酒精燈加熱，水升溫比冰慢，說明水的比熱容比冰大；故C正確；據(jù)圖可知，DE為水沸騰過程，故D錯誤；故選C。

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 核能是可再生能源 B. 移動通信是用電磁波傳遞信號的

C. 超導體材料可用于電飯鍋的發(fā)熱元件 D. 光導纖維是依靠超聲波來傳遞信息的

B 【解析】A. 核能與其它化石類能源相同，在預期內是不可可再生的能源，故A錯誤； B. 電磁波被廣泛應用于信息傳遞，移動通信就是用電磁波傳遞信號的，故B正確； C. 電飯鍋的發(fā)熱元件利用電流的熱效應工作，而超導體材料電阻為零，所以不可使用，故C錯誤； D. 光導纖維是依靠光來傳遞信息的，故D錯誤； 選B。

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科目：初中物理 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級（五四學制）3月學習素養(yǎng)測試物理試卷 題型：作圖題

根據(jù)平面鏡成像特點，在如圖中畫出物體AB在平面鏡中的像A'B'。

見解析所示 【解析】分別作出物體AB端點A.B關于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像。如圖：

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科目：初中物理 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級（五四學制）3月學習素養(yǎng)測試物理試卷 題型：填空題

溫度一定時，聲波在不同介質中的傳播速度是______的（選填“相同”或“不同”）。如圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲音的______不同，同時還可以根據(jù)聲音的_______來大致判斷周圍同學離他的遠近（均選填“響度”“音調”“音色”）。

不同 音色 響度 【解析】聲音是由于物體振動產(chǎn)生的，溫度一定時，聲波在不同介質中的傳播速度是不同的；蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲音的音色不同，同時還可以根據(jù)聲音的響度來大致判斷周圍同學離他的遠近。

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科目：初中物理 來源：甘肅省2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型：填空題

密度是物質的一種特性，常溫下鐵的密度為7.9×103kg/m3，這個密度的物理意義為_________。若體積為80cm3的實心鐵球，其質量為______________kg 。

1m3鐵的質量為7.9×103kg 0.632 【解析】（1）密度是物質的一種特性，鐵的密度為7.9×103kg/m3，這個密度的物理意義為1m3鐵的質量為7.9×103kg。 （2）由可得，鐵球的質量

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科目：初中物理 來源：2017--2018學年八年級物理第一學期階段考試卷 題型：實驗題

如圖甲所示，是“探究物質的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內物質在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是 （選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為 ℃，某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質是 （選填“晶體”或“非晶體”）．

（2）在該物質熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質將停止熔化．將試管放回燒杯后，該物質又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量．

（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質在第5min時處于 態(tài)，該物質的熔點為 ℃，仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫 （選填“快”或“慢”）．

（4）圖象中DE段是 過程．

（1）B； 38；晶體； （2）吸收； （3）固液共存；50； 慢； （4）沸騰． 【解析】【解析】 （1）A是俯視會使讀數(shù)偏大，C是仰視會使讀數(shù)偏小，讀數(shù)時視線要與液柱的上表面相平． 溫度計每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，示數(shù)是38℃． 物質在熔化過程中不斷吸收熱量，溫度保持不變．該物質是晶體． （2）物質熔化時，把試管取出，物質停止熔化，放...

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