以下是我們學過的部分實驗:A“測定物質的密度”、B“探究物質質量與體積的關系”、C“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”、D“探究導體中電流與電壓的關系”、E“用電流表、電壓表測電阻”和F“驗證阿基米德原理”等。

① 實驗A和B中所記錄的物理量_____(選填“相同”或“不同”),U形管壓強計是實驗______中所用的研究儀器(填序號)。

② 若以科學方法將上述實驗分類,則可跟實驗D歸為一類的實驗有______(填序號),其所用的科學方法是________法。

相同 C B C 控制變量 【解析】①“探究物質質量與體積的關系”實驗目的是:在物質一定時,探究物體的質量和體積的關系;需要測量物體的質量和體積;“測定物質的密度”實驗目的是:測量物體的密度;需要測量物體的質量和體積,根據(jù)密度公式求出物體的密度;所以兩個實驗需要測量的物理量是相同的;U形管壓強計是實驗C“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”中所用的研究儀器。② 若以科學方法將上述實驗分類,則探...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學年第二學期3月八年級物理月考試卷 題型:單選題

學校舉行排球比賽,激發(fā)了同學們對排球有關問題的討論.下列說法錯誤的是( )

A. 排球從空中下落,速度逐漸加快,其重力越來越大

B. 靜止在水平地面上的排球,它所受的重力與排球對地面的壓力不是平衡力

C. 扣球時,手感到有點痛,說明力的作用是相互的

D. 排球被網(wǎng)彈回,是力改變了排球的運動狀態(tài)

A 【解析】A、排球從空中下落,排球的重力勢能轉化為動能,排球的速度逐漸加快,它受到的重力:G=mg不變,故A錯誤; B、靜止在水平地面上的排球,它所受的重力與排球對地面的壓力作用在不同的物體上,它們不是一對平衡力,故B正確; C、扣球時,手受到了球的反作用力,所以手感到疼,這說明物體間力的作用是相互的,故C正確; D、排球被網(wǎng)彈回,是網(wǎng)對排球的反作用力改變了排球的運動狀態(tài)...

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:計算題

工人師傅要將質量100kg的木箱搬到1.5m高的車廂里,他將一塊5m長的長板擱在地面與車廂之間構成斜面,然后站在車上用400N的拉力將物體從斜面底端勻速拉到車廂里,如圖所示,(g=10N/kg)求:

(1)工人所做的有用功和總功;

(2)斜面的機械效率.

(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大?

(1)1500J 2000J (2)75% (3)100N 【解析】(1)工人所做的有用功為: 做的總功為: (2)斜面的機械效率為: (3)額外功為: 物體和斜面之間的摩擦力為;

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:單選題

小麗同學對冰加熱,她將冰熔化成水直至沸騰,并繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象,下列分析正確的是

A. 水沸騰時溫度不變,說明沸騰過程不需要吸熱

B. 冰熔化時溫度不變,內能不變

C. 冰的升溫比水快,說明冰的比熱容比水小

D. 圖中DE段表示冰的熔化過程

C 【解析】試題分析:水沸騰時溫度不變,但需要不停吸熱,如果停止加熱,沸騰也馬上停止.故A錯誤;圖中BC段是冰的熔化過程,即該過程中,吸熱但溫度不變,但內能增加,故B錯誤;由于冰和水的質量相同,又是同一個酒精燈加熱,水升溫比冰慢,說明水的比熱容比冰大;故C正確;據(jù)圖可知,DE為水沸騰過程,故D錯誤;故選C。

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:單選題

下列說法中正確的是( )

A. 核能是可再生能源 B. 移動通信是用電磁波傳遞信號的

C. 超導體材料可用于電飯鍋的發(fā)熱元件 D. 光導纖維是依靠超聲波來傳遞信息的

B 【解析】A. 核能與其它化石類能源相同,在預期內是不可可再生的能源,故A錯誤; B. 電磁波被廣泛應用于信息傳遞,移動通信就是用電磁波傳遞信號的,故B正確; C. 電飯鍋的發(fā)熱元件利用電流的熱效應工作,而超導體材料電阻為零,所以不可使用,故C錯誤; D. 光導纖維是依靠光來傳遞信息的,故D錯誤; 選B。

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科目:初中物理 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(五四學制)3月學習素養(yǎng)測試物理試卷 題型:作圖題

根據(jù)平面鏡成像特點,在如圖中畫出物體AB在平面鏡中的像A'B'。

見解析所示 【解析】分別作出物體AB端點A.B關于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像。如圖:

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科目:初中物理 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(五四學制)3月學習素養(yǎng)測試物理試卷 題型:填空題

溫度一定時,聲波在不同介質中的傳播速度是______的(選填“相同”或“不同”)。如圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音,這是因為不同人聲音的______不同,同時還可以根據(jù)聲音的_______來大致判斷周圍同學離他的遠近(均選填“響度”“音調”“音色”)。

不同 音色 響度 【解析】聲音是由于物體振動產(chǎn)生的,溫度一定時,聲波在不同介質中的傳播速度是不同的;蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音,這是因為不同人聲音的音色不同,同時還可以根據(jù)聲音的響度來大致判斷周圍同學離他的遠近。

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科目:初中物理 來源:甘肅省2018屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型:填空題

密度是物質的一種特性,常溫下鐵的密度為7.9×103kg/m3,這個密度的物理意義為_________。若體積為80cm3的實心鐵球,其質量為______________kg 。

1m3鐵的質量為7.9×103kg 0.632 【解析】(1)密度是物質的一種特性,鐵的密度為7.9×103kg/m3,這個密度的物理意義為1m3鐵的質量為7.9×103kg。 (2)由可得,鐵球的質量

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科目:初中物理 來源:2017--2018學年八年級物理第一學期階段考試卷 題型:實驗題

如圖甲所示,是“探究物質的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

(1)試管內物質在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是 (選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為 ℃,某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質是 (選填“晶體”或“非晶體”).

(2)在該物質熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質將停止熔化.將試管放回燒杯后,該物質又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量.

(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質在第5min時處于 態(tài),該物質的熔點為 ℃,仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫 (選填“快”或“慢”).

(4)圖象中DE段是 過程.

(1)B; 38;晶體; (2)吸收; (3)固液共存;50; 慢; (4)沸騰. 【解析】【解析】 (1)A是俯視會使讀數(shù)偏大,C是仰視會使讀數(shù)偏小,讀數(shù)時視線要與液柱的上表面相平. 溫度計每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)是38℃. 物質在熔化過程中不斷吸收熱量,溫度保持不變.該物質是晶體. (2)物質熔化時,把試管取出,物質停止熔化,放...

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