15.如圖所示,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑.小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,當(dāng)物體距凸透鏡3Ocm時,重新調(diào)節(jié)光屏的位置,清晰可得倒立、縮小的實像.

分析 (1)焦距是指從焦點到凸透鏡的距離,根據(jù)圖計算出焦距的大。
(2)當(dāng)物距大于2f時,凸透鏡成倒立縮小的實像.

解答 解:由圖知,光斑即焦點處,所以焦距f=40cm-30cm=10cm;
當(dāng)物體距凸透鏡3Ocm時,物距大于2f,此時成倒立縮小的實像.
故答案為:倒立、縮小的實.

點評 題是探究凸透鏡成像的實驗,考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用,需熟練掌握成像特點與物距、像距的關(guān)系,同時考查了測量焦距的方法.

練習(xí)冊系列答案
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6.回顧實驗和探究:
(1)探究聲音的產(chǎn)生與傳播:
過程將碎紙片放在正在播
放音樂的揚聲器的紙
盆上,看到紙片不斷
跳動.

放在真空罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,用抽氣機將罩內(nèi)空氣逐漸抽出,聽到鈴聲越來越弱.
結(jié)論上述過程說明:聲音是由物體振動產(chǎn)生的.上述過程說明:聲音的傳播依靠介質(zhì).
(2)探究平面鏡成像規(guī)律:
器材
方法
兩只大小相同的蠟燭、玻璃板、白紙、刻度尺;
用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置,這是缺點利用法.
過程與
步驟
A.在桌面鋪上白紙,紙上垂直放置玻璃板作為平面鏡,在紙上記下平面鏡的位置
B.移動點燃的蠟燭位置,再測量一組數(shù)據(jù)
C.將像和物的位置用直線連接起來,用刻度尺測量它們到平面鏡的距離
D.拿另一只未點燃的蠟燭,在玻璃板后面移動,直到看上去它與點燃的蠟燭的像重合,記下此時的位置,即像的位置.同時記下點燃蠟燭的位置,即物體的位置
這是等效替代法.
E.把一只點燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像
正確的實驗步驟順序是:AEDCB.
(3)在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時:
實驗過程步驟①調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心大致在同一高度上;
②將蠟燭放在較遠處,使物距u>2f,調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,使燭焰在光屏上成清晰的像并觀察像的性質(zhì);
③然后再分別將蠟燭放在2f>u>f和u<f,重復(fù)以上操作,觀察成像情況;
(4)在研究“物質(zhì)比熱容的實驗”中
           實   驗   過   程實 驗 裝 置 圖
兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,用兩個相同的“熱得快”對其加熱.實驗時,我們可以加熱相同的時間,通過觀察升高的溫度不同,來比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大;也可以使水和煤油升高相同的溫度,通過比較用時長短,來反映水和煤油吸熱的多少不同,這里運用的是轉(zhuǎn)換法

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)這位學(xué)生橫穿馬路需要多少秒?
(2)該學(xué)生至少要離行駛過來的汽車多少米才能保證安全過馬路?
(提示:學(xué)生過馬路的時間和汽車行駛的時間相等)

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