某同學(xué)測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空格處的內(nèi)容。
① 把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié) 使天平在水平位置平衡。
② 用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖12所示,則瓷片的質(zhì)量為 克。
③ 他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖13所示的方法測(cè)瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片。
b.先往量筒中裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖14所示,則瓷片的體積為 厘米3。
④ 瓷片的密度ρ為 克/厘米3。
圖12
平衡螺母 32 14 2.29
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
微型電扇通電工作時(shí),它是電動(dòng)機(jī).如圖所示,在微型電扇的插頭處連接小燈泡,用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片時(shí),小燈泡發(fā)光,此時(shí)微型電扇變成了發(fā)電機(jī).關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的工作原理,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)
B. 電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到力的作用
C. 發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)
D. 發(fā)電機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究甲乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:
時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
甲的溫度/℃ | 70 | 72 | 74 | 76 | 78 | 67 | 78 | 78 | 81 | 84 | 87 |
乙的溫度/℃ | 70 | 71 | 73 | 74 | 76 | 77 | 79 | 82 | 84 | 86 | 89 |
(1)該組同學(xué)在某一次觀察中記錄明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ;
(2)在甲和乙這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是 (選填“甲”或“乙”);
(3)該晶體的熔點(diǎn)是 ℃;
(4)該晶體在76℃時(shí),處于 (選填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài);
(5)固體在熔化過(guò)程中需要 (選填“吸收”或“放出”) 熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖4所示,甲、乙兩容器間有一斜管相連,管中間有一閥門(mén)K,兩容器內(nèi)都裝有水,且水面相平。當(dāng)閥門(mén)K打開(kāi)后,圖中A點(diǎn)壓強(qiáng)pA與B點(diǎn)壓強(qiáng)pB比較pA pB(選填“>”、“=”或“<”),管中的水將 (選填“流動(dòng)”或“不流動(dòng)”),此時(shí),該裝置相當(dāng)于一個(gè) (填寫(xiě)物理專(zhuān)用名稱(chēng))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某實(shí)心銅雕的質(zhì)量為445千克,現(xiàn)要用蠟將其復(fù)制成形狀大小一樣的實(shí)心蠟雕。(已知銅的密度ρ銅=8.9×103千克/米3,蠟的密度ρ蠟=0.9×103千克/米3)求:
① 銅雕的體積。
② 蠟雕的質(zhì)量!
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖4所示的電路中,電源電壓為4.5V,且保持不變,電阻R1=5,變阻器的最大阻值為20,電流表的量程為0—0.6A,電壓表的量程為0—3V.為保護(hù)電表,變阻器接入電路的阻值范圍是
A.2.5—10 B.0—20 C.2.5—20 D.0—10
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明和小龍?jiān)谟懻撝笾嗳绾喂?jié)省燃料時(shí),小明認(rèn)為將水燒開(kāi)后,要繼續(xù)用旺火煮更節(jié)省燃料;小龍認(rèn)為將水燒開(kāi)后,只要能保持水開(kāi)著,用微火煮更節(jié)省燃料,你認(rèn)為 的方法更節(jié)省燃料.理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,如果將電源電壓提高到原來(lái)的4倍,同時(shí)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的1/4,則下列說(shuō)法正確的是
A.電阻R1、R2消耗的功率都變小
B.電阻R1、R2消耗的功率都變大
C.電阻R1、R2消耗的功率之和不變
D.電阻R1、R2消耗的功率都不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小剛用如圖26所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻(已知電源電壓不變,但電壓值未知).
⑴連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為零,則出現(xiàn)故障的原因可能是 .
⑵若圖中的電壓表已損壞,小剛找來(lái)一個(gè)已知阻值的定值電阻R0,找多一個(gè)電流表,從而又能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.請(qǐng)?jiān)谔摼(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.
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