某同學(xué)測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空格處的內(nèi)容。

① 把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié)　　　　使天平在水平位置平衡。

② 用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖12所示，則瓷片的質(zhì)量為　　　　克。

③ 他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖13所示的方法測(cè)瓷片的體積：

a．往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒(méi)，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片。

b．先往量筒中裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖14所示，則瓷片的體積為　　　　厘米3。

④ 瓷片的密度ρ為　　　　克/厘米3。

圖12


平衡螺母  32   14    2.29


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


微型電扇通電工作時(shí)，它是電動(dòng)機(jī)．如圖所示，在微型電扇的插頭處連接小燈泡，用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片時(shí)，小燈泡發(fā)光，此時(shí)微型電扇變成了發(fā)電機(jī)．關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的工作原理，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�


　 A． 電動(dòng)機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)

　 B． 電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到力的作用

　 C． 發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)

　 D． 發(fā)電機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究甲乙兩種物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題：

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

甲的溫度/℃

70

72

74

76

78

67

78

78

81

84

87

乙的溫度/℃

70

71

73

74

76

77

79

82

84

86

89

（1）該組同學(xué)在某一次觀察中記錄明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是      ；

（2）在甲和乙這兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是       （選填“甲”或“乙”）；

（3）該晶體的熔點(diǎn)是      ℃；

（4）該晶體在76℃時(shí)，處于      （選填“固體”、“液體”或“固液共存”）狀態(tài)；

（5）固體在熔化過(guò)程中需要      （選填“吸收”或“放出”） 熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4所示，甲、乙兩容器間有一斜管相連，管中間有一閥門(mén)K，兩容器內(nèi)都裝有水，且水面相平。當(dāng)閥門(mén)K打開(kāi)后，圖中A點(diǎn)壓強(qiáng)pA與B點(diǎn)壓強(qiáng)pB比較pA　　　　pB（選填“＞”、“＝”或“＜”），管中的水將　　　　（選填“流動(dòng)”或“不流動(dòng)”），此時(shí)，該裝置相當(dāng)于一個(gè)　　　　（填寫(xiě)物理專(zhuān)用名稱(chēng)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某實(shí)心銅雕的質(zhì)量為445千克，現(xiàn)要用蠟將其復(fù)制成形狀大小一樣的實(shí)心蠟雕。（已知銅的密度ρ銅＝8.9×103千克/米3，蠟的密度ρ蠟＝0.9×103千克/米3）求：

① 銅雕的體積。

② 蠟雕的質(zhì)量�！　　　　　　　　　　　�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖4所示的電路中，電源電壓為4.5V，且保持不變，電阻R1=5，變阻器的最大阻值為20，電流表的量程為0—0.6A，電壓表的量程為0—3V.為保護(hù)電表，變阻器接入電路的阻值范圍是


A．2.5—10 B.0—20 C.2.5—20 D.0—10

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明和小龍?jiān)谟懻撝笾嗳绾喂?jié)省燃料時(shí)，小明認(rèn)為將水燒開(kāi)后，要繼續(xù)用旺火煮更節(jié)省燃料；小龍認(rèn)為將水燒開(kāi)后，只要能保持水開(kāi)著，用微火煮更節(jié)省燃料，你認(rèn)為      的方法更節(jié)省燃料.理由是                        .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，如果將電源電壓提高到原來(lái)的4倍，同時(shí)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表的示數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的1/4，則下列說(shuō)法正確的是


A．電阻R1、R2消耗的功率都變小

B．電阻R1、R2消耗的功率都變大

C．電阻R1、R2消耗的功率之和不變

D．電阻R1、R2消耗的功率都不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小剛用如圖26所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻（已知電源電壓不變，但電壓值未知）．

⑴連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為零，則出現(xiàn)故障的原因可能是           ．

⑵若圖中的電壓表已損壞，小剛找來(lái)一個(gè)已知阻值的定值電阻R0，找多一個(gè)電流表，從而又能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻．請(qǐng)?jiān)谔摼�(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．

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