【題目】隨著城市小汽車數(shù)量劇增,很多地方出現(xiàn)堵車和停車難的問題.電動車以其輕便、環(huán)保的優(yōu)點,深受人們的喜愛.這輛電動車自重為1000N,時速最高可達54km/h,車輪與地面總接觸面積約為200cm2(g取10N/Kg).
(1)該車的質(zhì)量是多少kg.
(2)若電動車以最高時速在水平路面勻速行駛20min,能通過路程多少?
(3)車胎能承受的最大壓強為1.5×105Pa.該車的最大載重量是多大?
【答案】
(1)解:因為G=mg,所以車的質(zhì)量為m= = =100kg
(2)解:t=20min= h,因為v= ,所以電動車通過的路程s=vt=54km× h=18km
(3)解:車對水平面的最大壓力為F最大
F最大=ps=1.5×105Pa×200×10﹣4m2=1.5×103N
因為車在水平地面上
所以車對水平面的最大壓力為F最大=G車+G載
則G載=F最大﹣G車=1.5×103N﹣1000N=2000N
【解析】(1)根據(jù)重力公式G=mg的變形計算出電動車的質(zhì)量;(2)根據(jù)速度公式v= 的變形公式計算通過的路程;(3)已知壓強的大小,根據(jù)公式F=PS可求產(chǎn)生的壓力,壓力就等于電動車和物體的重力之和.
【考點精析】本題主要考查了壓強的相關(guān)知識點,需要掌握壓強:作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強.壓強用符號p表示.壓強是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量才能正確解答此題.
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【題目】在“探究水的沸騰”實驗中:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(1)所用的液體溫度計是利用液體的性質(zhì)制成的.為了完成本次實驗,由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為的溫度計.
測溫物質(zhì) | 凝固點/℃ | 沸點/℃ |
水銀 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是 .
(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為℃.
(4)在方格紙上描出水從加熱到沸騰整個過程的圖象.
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【題目】【2015·沈陽市】將一個平面鏡斜放在水槽中,太陽光照射在平面鏡上,光線與鏡面夾角為55°,如圖8甲所示,則反射角應(yīng)為_______度。向水槽中加水,使平面鏡的下部浸入水中,讓太陽光照射在水下的平面鏡上,調(diào)節(jié)水面高度和鏡面角度,可以觀察到白紙上出現(xiàn)一道“彩虹”,如圖9乙所示,這說明白光是由各種_______混合而成的。
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【題目】利用下列器材,不能完成的實驗是( )
A.探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系
B.準確地測量液體壓強的大小
C.探究連通器的特點
D.證明大氣壓強的存在
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【題目】在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:
(1)實驗中,探究液體壓強的工具是 .
(2)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置(選鎮(zhèn)“漏氣”或“不漏氣”).
(3)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(4)甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關(guān)系,結(jié)論是: .
(5)要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩圖進行對比.
(6)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小 .
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【題目】隨著電熱水器的不斷改進,如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛.它的容積為2L,壺身和底座的總質(zhì)最是1.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2 , 裝滿水后水深l6cm.求:
(1)裝滿水后水的質(zhì)量是多少?
(2)裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強多大?
(3)裝滿水后桌面受到的壓強多大?
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【題目】如圖是小明做“測量物理運動的平均速度”的實驗情境,小車通過同一斜面A、B、C三點的時刻如圖所示,已知停表每格為1s,B點是全程AC的中點.關(guān)于小車通過AB段、BC段、AC段的平均速度的關(guān)系正確的是( )
A.VAC>vBC
B.vAB>VAC
C.vAB>vBC
D.vBC>vAB
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【題目】【遼寧省丹東市第十七中學(xué)2016屆九年級二模理科綜合物理試題】為了“探究小車沿斜面下滑時速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置。
(1)要完成該探究實驗,需用的測量工具有刻度尺和 。
(2)實驗依據(jù)的原理是 。
(3)若圖中停表的每格為1s,那么實驗中小車通過前半段路程的平均速度為 m/s,小車通過全程的平均速度為 m/s。
(4)小車沿斜面下滑的過程中,速度的變化情況是 。
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【題目】為了減少超速事故,我市計劃將“區(qū)間測速”作為判斷是否超速的依據(jù)之一.所謂的“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距18km,全程限速40km/h,由“電子眼”抓拍到某輛貨車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為30km/h和45.6km/h,通過A、B兩個監(jiān)測點的時間為20min.請你通過計算解答:
(1)該貨車通過監(jiān)測段AB時是否超速?
(2)為了不超速,至少需要的時間.
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