8、2010年2月16日,花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員申雪、趙宏博為中國(guó)隊(duì)獲得了第21屆冬奧會(huì)的第1枚金牌.如圖所示,是他們?cè)诒荣愔械囊粋(gè)情景.對(duì)于此情景,下列說(shuō)法正確的是(  )
分析:解答本題應(yīng)掌握:(1)選取不同的參照物,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同;
(2)平衡力具有四個(gè)性質(zhì):作用在同一物體上,大小相等,方向相反,作用于同一直線上,四者缺一不可;
(3)兩個(gè)相互作用的物體之間的相互作用力大小相等方向相反作用在同一直線上.
解答:解:A、兩人相對(duì)靜止,故若以越宏博為參照物,申雪是靜止的,故A正確;
B、申雪在豎直向上處于靜止?fàn)顟B(tài),即在豎直向上受力平衡,故支持力與申雪的重力為平衡力,大小相等,故B錯(cuò)誤;
C、申雪對(duì)趙宏博的壓力與趙宏博對(duì)申雪的支持力為作用力與反作用力,故C錯(cuò)誤;
D、趙宏博除了自身的重力之外還受申雪對(duì)他的壓力,故他對(duì)冰面的壓力應(yīng)等于自身重力與申雪重力的和,因支持力與壓力為作用力與反作用力,故支持力等于壓力,則支持力應(yīng)大于趙宏博的重力;故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):平衡力與相互作用力最明顯的區(qū)別在于前者是一個(gè)物體受到的兩個(gè)力,而后者是兩個(gè)相互作用的物體分別受力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?南昌)2010年2月16日,申雪/趙宏博以總分216.57分獲得了第21屆冬奧會(huì)雙人滑比賽金牌,改寫了中國(guó)花樣滑冰冬奧會(huì)無(wú)金牌的歷史(如圖為他們滑冰時(shí)情景).下列關(guān)于花樣滑冰運(yùn)動(dòng)中涉及到的物理知識(shí),說(shuō)法正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)2010年2月16日,花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員申雪、趙宏博為中國(guó)隊(duì)獲得21屆冬奧會(huì)的第一枚金牌.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)比賽過(guò)程中他們兩人的冰刀與冰面之間的摩擦是
 
摩擦.
(2)小明認(rèn)為他們的冰刀與冰面之間的接觸面積小,可以減小與地面的摩擦,為了驗(yàn)證這一點(diǎn)他找來(lái)了器材做了以下實(shí)驗(yàn):
①小明在水平桌面上如圖,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊,使其作
 
直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖.由此可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為
 
N.
②小明將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2010年2月16日,花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員申雪、趙宏博為中國(guó)隊(duì)獲得了第21屆冬奧會(huì)的第1枚金牌。如圖所示,是他們?cè)诒荣愔械囊粋(gè)情景。對(duì)于此情景,下列說(shuō)法正確的是

A、以趙宏博為參照物,申雪是靜止的

B、趙宏博對(duì)申雪的支持力大于申雪受到的重力

C、申雪對(duì)趙宏博的壓力與趙宏博對(duì)申雪的支持力是一對(duì)平衡力

D、趙宏博受到的重力和冰面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2010年2月16日,花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員申雪、趙宏博為中國(guó)隊(duì)獲得了第21屆冬奧會(huì)的第1枚金牌。如圖所示,是他們?cè)诒荣愔械囊粋(gè)情景。對(duì)于此情景,下列說(shuō)法正確的是
A.以趙宏博為參照物,申雪是靜止的
B.趙宏博對(duì)申雪的支持力大于申雪受到的重力
C.申雪對(duì)趙宏博的壓力與趙宏博對(duì)申雪的支持力是一對(duì)平衡力
D.趙宏博受到的重力和冰面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

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