如圖所示,超聲波型加濕器是利用超聲波將水打散成細小的顆粒,再利用風動裝置,將這些小顆粒吹到空氣中,以改善室內(nèi)濕度的一種裝置。它說明超聲波能夠傳遞________,通過B超可獲得人體內(nèi)臟各器官的各種切面圖形,這說明超聲波可以傳遞__________.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊 第七章運動和力章末測試卷 題型:填空題

世界杯揭幕戰(zhàn)比賽前,一位裝上智能機械腳的癱瘓少年從輪椅上站起來,走到場地中央,開出2014年世界杯足球賽第一球,如圖所示。開球少年將足球踢出后,足球由于 繼續(xù)向前運動,最終停下來,是因為足球受到球場地面的 作用。

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級上冊物理 第一章 物態(tài)及其變化 練習題 題型:單選題

在實驗室里,常用固態(tài)二氧化碳的升華

A. 吸熱來獲得高溫              B. 放熱來獲得低溫              C. 吸熱來獲得低溫              D. 放熱來獲得高溫

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科目:初中物理 來源:2019年物理電熱器綜合計算題 題型:計算題

下面的圖表是從某臺電熱飲水機的說明書上收集到的信息。經(jīng)分析得知,電熱飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),當S閉合、S0斷開時,飲水機處于保溫狀態(tài),當S、S0同時閉合時,飲水機處于加熱狀態(tài),求:

(1)電熱飲水機在保溫狀態(tài)下正常工作時的電流。(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

(2)電熱飲水機保溫2h產(chǎn)生的熱量?

(3)電阻R1的阻值。

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科目:初中物理 來源:粵滬版八年級物理上冊《第2章 聲音與環(huán)境》知識歸納測試卷 題型:填空題

在人與山之間有一條鐵路穿過,當一列火車剛好行駛在人與山之間時拉響汽笛。人看見汽笛冒出的白煙后1s聽到汽笛聲(忽略光傳播的時間);又經(jīng)過1.2s聽到從山反射回來的聲音,則人與山相距________m。

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科目:初中物理 來源:粵滬版八年級物理上冊《第2章 聲音與環(huán)境》知識歸納測試卷 題型:填空題

架子鼓(又名爵士鼓)是一種打擊樂器,雛形起源于中國,最早可追溯到明朝時期.如圖所示,當用大小不同的力敲擊時,發(fā)出聲音的________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同。

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科目:初中物理 來源:粵滬版八年級物理上冊《第2章 聲音與環(huán)境》知識歸納測試卷 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A. 聲音在空氣和鐵棒中的傳播速度相同                   B. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動

C. 聲音可以在真空中傳播                                        D. 男女同學說話時的音調(diào)都是相同的

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科目:初中物理 來源:北師大版八年級物理下冊 第六章常見的光學儀器章末測試卷 題型:單選題

2018年1月31日晚,我國幾乎所有地區(qū)都欣賞到一輪“紅月亮”高懸夜空的迷人景象。有很多天文愛好者使用望遠鏡欣賞美麗的月食景觀,還有人用攝像頭記錄下整個過程。對于以下說法正確的是

A. 望遠鏡的物鏡相當于投影儀

B. 通過攝像頭所成的像是正立放大的

C. 通過望遠鏡的物鏡成倒立縮小的實像

D. 攝像頭記錄“紅月亮”時鏡頭應(yīng)該后縮

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十二章機械能和內(nèi)能練習題 題型:實驗題

在探究“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。

(1)要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和______。

(2)實驗中應(yīng)將甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用______電加熱器加熱(選填“相同的”或者“不同的”)。

(3)物質(zhì)吸收熱量的多少無法用測量工具測出來,本實驗是通過______來反映的,所用的物理方法是______。

(4)小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如上圖,分析表格可知:他是用______相同的甲、乙液體、加熱相同的時間,比較______的方法來判斷不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)的,此種實驗探究方法叫______。

(5)分析數(shù)據(jù),從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲______Q乙(填“>”“<”或“=”),由此也可以看出______物質(zhì)的吸熱能力強,若甲的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),則乙的比熱容為______J/(kg•℃)。

(6)以下四個圖象中哪一個能反映該實驗情況______

(7)下列現(xiàn)象中不能用比熱容知識來解釋的是______

A、汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做冷卻劑

B、春天的夜晚,農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞

C、炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水

D、城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫

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同步練習冊答案