2.如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=60Ω,S閉合后,電流表A1的示數(shù)為0.2A,A2的示數(shù)為0.4A,求電源電壓和R2的阻值各為多少?

分析 根據(jù)電路圖可知,電阻R1和R2并聯(lián),電流表A1和A2分別測量支路電流;
(1)根據(jù)歐姆定律的變形公式即可求出R1兩端的電壓,而電源電壓等于R1兩端的電壓;
(2)已知電源電壓和通過電阻R2的電流,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$求出R2的阻值.

解答 解:根據(jù)電路圖可知,兩電阻并聯(lián),電流表A1測量R1支路電流,電流表A2測量R2支路電流;
(1)由I=$\frac{U}{R}$可知,U1=I1R1=0.2A×60Ω=12V;
因?yàn)椴⒙?lián)電路兩端電壓相等,所以電源電壓:U=U2=U1=12V;
(2)由I=$\frac{U}{R}$可知,R2的阻值:R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{12V}{0.4A}$=30Ω.
答:電源電壓為12V;R2的阻值為30Ω.

點(diǎn)評 本題考查并聯(lián)電路的電壓規(guī)律以及歐姆定律的靈活應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)計(jì)算題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究了“電阻上的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系”之后,王立同學(xué)又提出了“電流與電阻有什么關(guān)系”這一問題.請你和他一起解決下列問題:

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1的實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整.
(2)連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在D端(選填“C”或“D”).
(3)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù),則發(fā)生故障的原因可能是電阻處出現(xiàn)斷路.
(4)排除故障后,王立同學(xué)接入了5Ω的電阻,電壓表示數(shù)為2V,請?jiān)趫D2中的電流表上標(biāo)出指針?biāo)甘镜奈恢,在?shí)驗(yàn)記錄表的相應(yīng)位置填入電流值大小.
(5)王立同學(xué)在讀取電流表的示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻,改換成10Ω的電阻,就開始記錄電流表和電壓表的示數(shù),他認(rèn)為這樣操作簡潔高效.那么:
①電壓表示數(shù)會(huì)怎么變化:變大.
②上述操作有錯(cuò)誤,請你幫王立同學(xué)寫出正確的操作方法應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使10Ω的電阻兩端電壓保持2V不變.
(6)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你幫王立同學(xué)總結(jié)電流與電阻的關(guān)系電壓相同時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
電壓  U=2V
次數(shù)123
電阻 R/Ω51020
電流 I/A0.20.1
(7)本實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在如右圖所示的電路中,①、②、③是三個(gè)電表(電壓表或電流表).若閉合開關(guān)S,燈L1與L2串聯(lián),電路中②是電流表;若閉合開關(guān)S,燈L1與L2是并聯(lián),則②是電壓表.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.你知道嗎?廚房里有很多物理知識(shí):
(1)地面瓷磚用防滑磚是為了增大摩擦力;
(2)湯匙實(shí)際上也是杠桿,使用時(shí)費(fèi)力;(選填“省力”或“費(fèi)力”)
(3)打開醋瓶聞到醋香,這是由于分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(4)菜刀磨得很鋒利是為了增大壓強(qiáng),使切菜更容易;
(5)用鍋熱菜,是用熱傳遞方法改變了物體的內(nèi)能.把質(zhì)量為2Kg、溫度為20℃的水燒開,水需要吸收的熱量約為6.72×105J[C=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.曉陽同學(xué)在“研究凸透鏡成像”的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,她按如圖裝配儀器(圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn),H點(diǎn)是2倍焦距處),此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高.
(1)造成這一現(xiàn)象的原因是燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一高度.
(2)為了使像能成災(zāi)光屏的中央,她應(yīng)把蠟燭向上調(diào)(填“上”、“下”);調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn),此時(shí)光屏上的像很模糊.為了得到清洗的像,應(yīng)把光屏向右移動(dòng)(填“左”或“右”);
(3)若想從光屏同側(cè)方向透過透鏡看到蠟燭正立的像,可將物體放在B點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后,有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( 。
A.雪花漫天飛舞說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),地球是宇宙的中心
C.電子的尺度比原子的尺度大
D.將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后,它們會(huì)黏在一起,說明分子間有吸引力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,一物體靜止在一斜面上,請你在圖中畫出物體所受到的重力和物體對斜面的壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,下列電器設(shè)備工作時(shí),將電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是(  )
A.
電視機(jī)
B.
洗衣機(jī)
C.
電風(fēng)扇
D.
電熱水壺

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小蓉在“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

(1)在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示,則應(yīng)對電流表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零.
(2)正確連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,為測小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖乙中滑動(dòng)變阻器滑片向A(填“A”或“B”)端滑動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2.5V,記下此時(shí)電流表的示數(shù),即可測出.
(3)實(shí)驗(yàn)中若不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將不亮(填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”).
(4)小蓉還想通過改進(jìn)此電路來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系,請你幫助她設(shè)計(jì)一個(gè)方案,要求是:
①需要補(bǔ)充的器材是定值電阻.
②在圖丁中的虛線方框中畫出你設(shè)計(jì)的電路圖.

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