【題目】下列過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )
A.流星在大氣層中穿行
B.用熱水泡腳.腳感覺暖和
C.汽油機(jī)的壓縮沖程
D.水沸騰時(shí)水蒸氣頂起水壺蓋
【答案】D
【解析】解:A、流星在大氣層中穿行的過程中與空氣摩擦,是摩擦生熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.不符合題意.
B、用熱水泡腳,是水的熱量傳遞給了人的腳,是熱傳遞,不符合題意.
C、汽油機(jī)的壓縮沖程,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為汽油和空氣的內(nèi)能,不符合題意.
D、水蒸氣頂起水壺蓋,是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能.符合題意.
故選D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識(shí),掌握自然界中可供人類大量利用的機(jī)械能有風(fēng)能和水能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車已進(jìn)入百姓家庭,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)性能的好壞倍受人們關(guān)注.在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻問題.[汽油熱值為4.6×107J/kg,汽油密度為0.7×103kg/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]
(1)為了防止發(fā)動(dòng)機(jī)過熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度,5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少?
(2)10L汽油在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)燃燒30min,可以釋放出多少能量(假設(shè)汽油完全燃燒)?
(3)若發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率為6×104W,則此汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(汽車發(fā)動(dòng)機(jī)效率的計(jì)算結(jié)果精確到1%)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】舒婷同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將兩滴水銀互相接近時(shí),發(fā)現(xiàn)它們能自動(dòng)地匯成一滴較大的水銀,這表明水銀分子間存在著 力;將50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水與酒精的總體積將小于100ml,上述現(xiàn)象說明分子間有 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)行下面的探究:利用聲吶探測(cè)海深.
聲音不僅能在空氣中產(chǎn)生回聲,也能在水中產(chǎn)生回聲,水中的回聲可幫助船只和潛艇查明水的深度,利用回聲查明水深的一種裝置叫聲吶.
聲吶是這樣工作的:
(1)船只發(fā)出一種短波的聲音進(jìn)入水中;
(2)當(dāng)聲音碰到海底、魚群,或者潛艇時(shí),它就返回到船上.原來發(fā)出的聲音的那只船就收到了回聲;
(3)船上的儀器測(cè)量出聲音往返一次所需的時(shí)間,再用這個(gè)時(shí)間求出深度.
問題一:疫在水中聲音的傳播速度為v,聲音往返一次所需時(shí)間為t,則水深h與v、t的關(guān)系式是怎樣的?
問題二:如果在水中聲音的傳播速度大約為每秒種1500米,聲音到達(dá)海底再返回共花去兩秒鐘,那么水深多少米?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.A為一個(gè)圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢.B為一只點(diǎn)燃的蠟燭.完成表中的內(nèi)容.為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是
探究?jī)?nèi)容 | 探究“聲音是否具有能量” | 探究“聲音的能量與響亮是否有關(guān)” |
小孔距燭焰的距離 | 3cm | |
做法 | ||
觀察內(nèi)容 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】溫度是反映物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的的物理量.當(dāng)物體的溫度升高時(shí),物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng) , 它的內(nèi)能 .
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