在光學(xué)元件中,對(duì)光具有會(huì)聚作用的一組是( 。
A.凸面鏡、凸透鏡B.凹面鏡、凹透鏡
C.凹面鏡、凸透鏡D.平面鏡、凸透鏡
如圖:經(jīng)凸透鏡折射的光線更向主光軸方向偏折,經(jīng)凹透鏡折射的光線更向遠(yuǎn)離主光軸方向偏折,故凸透鏡對(duì)光起會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光起發(fā)散作用.

如下圖,平行光照射到凹面鏡和凸面鏡的反射情況:

由以上畫圖分析可知,在光學(xué)元件中,對(duì)光具有會(huì)聚作用的是凸透鏡和凹面鏡.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

辨別某一透鏡是凸透鏡還是凹透鏡可以有三種簡(jiǎn)易的方法,請(qǐng)仿照下列方法一的敘述,清晰地說(shuō)出另外二種判斷方法:
方法1:用手摸,如果中間厚兩邊薄為凸透鏡,中間薄二邊厚則為凹透鏡.
方法2:______.
方法3:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

拍集體照時(shí),攝像師發(fā)現(xiàn)兩側(cè)都有人不在畫面中,而該相機(jī)鏡頭的焦距不變.為了使每個(gè)同學(xué)都能進(jìn)入畫面,應(yīng)采取的措施是( 。
A.使鏡頭離人群遠(yuǎn)些,離底片近些
B.使鏡頭離人群遠(yuǎn)些,離底片也遠(yuǎn)些
C.使鏡頭離人群近些,離底片也近些
D.使鏡頭離人群近些,離底片遠(yuǎn)些

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

我們做過(guò)“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn),如圖所示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽(yáng)光測(cè)出所使用的凸透鏡的焦距f,請(qǐng)你仔細(xì)回顧當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,根據(jù)平時(shí)的閱讀,收集回答下面的問(wèn)題:
(1)下面有四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
甲:分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在1倍焦距f和2倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn),分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丙:把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過(guò)不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點(diǎn),包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì),尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丁:與丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其他步驟相同.以上四種方案中,哪些是科學(xué)合理的.______(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)
(2)同學(xué)們將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過(guò)程中,蠟燭經(jīng)過(guò)______位置以后,所成實(shí)像由縮小變成放大;經(jīng)過(guò)______位置以后由實(shí)像變成虛像.
(3)當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如如圖所示的位置時(shí),光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰______(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件______就是利用這一成像規(guī)律工作的.若用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上______(選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的現(xiàn)象.

(4)小明用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于充滿水和水池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來(lái).當(dāng)把水排掉后,小明仍然想在原來(lái)的位置用此照相機(jī)拍到這個(gè)圖案清晰的照片,他應(yīng)該調(diào)整照相機(jī),使鏡頭______(選填“前伸”、“后縮”或“不動(dòng)”)
(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如如圖所示,下列判斷正確的是(______)

A、該凸透鏡的焦距是20cm
B、當(dāng)u=15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C、當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D、把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中,像逐漸變。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn).第一次小林通過(guò)放大鏡看到書上的字如圖甲所示,此時(shí)他看到的是字的______像;第二次小林通過(guò)放大鏡看到書上的字如圖乙所示,這時(shí)他.看到的是字的______像(以上兩格填“實(shí)”或“虛”).從圖甲到圖乙的變化過(guò)程中,放大鏡是逐漸______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)書本的.與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

投影儀放映幻燈片時(shí),要想在屏幕上出現(xiàn)放大的“下”字,則幻燈片在鏡頭前正確放置方法應(yīng)該是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,小明用一個(gè)透鏡觀看書上的一個(gè)英文單詞,他看到了兩個(gè)字母“YS”的放大的像.這個(gè)透鏡是______透鏡,這種透鏡對(duì)光線有______作用,利用這種透鏡可制成的光學(xué)儀器有______(只需填寫一種).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,F(xiàn)為凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn),A′B′為物體AB的像,則物體AB在(  )
A.圖中Ⅰ區(qū)域,比A′B′大,箭頭方向向上
B.圖中Ⅱ區(qū)域,比A′B′大,箭頭方向向下
C.圖中Ⅲ區(qū)域,比A′B′大,箭頭方向向上
D.圖中Ⅳ區(qū)域,比A′B′小,箭頭方向向下

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小陽(yáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向______(填“上”或“下”)調(diào)整;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是______cm;
(3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向______(填“左”或“右”)移到某一位置,才能在屏上得到一個(gè)清晰的______、______的實(shí)像.

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同步練習(xí)冊(cè)答案