【題目】某同學(xué)用分度值為1cm的刻度尺測量了一物體長度，共測量了8次，記錄的結(jié)果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．則該物體長度是（ ）
A.5.233dm
B.5.31dm
C.5.23dm
D.5.2325dm

【答案】C
【解析】解：由題中測量數(shù)據(jù)知：數(shù)據(jù)單位是dm，小數(shù)點后有兩位數(shù)，則測刻度尺的最小分度值是1cm，為厘米刻度尺，測量的準確值是5.2dm；
觀察8個測量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)5.2dm、5.245dm、5.86dm與其余5次記錄的數(shù)值偏差太大，此測量數(shù)據(jù)是錯誤；
物體的長度為L= ≈5.23dm．
故選C．
（1）在進行長度的測量時，要估讀到分度值的下一位，也就是說分度值所對應(yīng)的數(shù)據(jù)（倒數(shù)第二位）是準確的，分度值所對應(yīng)的下一位數(shù)據(jù)（最后一位）是估讀的；（2）偏差較大的讀數(shù)是錯誤的，去錯誤讀數(shù)，取其余正確測量值的平均值值即為測量結(jié)果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列通信工具中，不是利用電磁波來傳遞信息的是（ ）

A．手機　 B．無線對講機　 　C．固定電話　 　D．電視機

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】衛(wèi)星通信

（1）用通信衛(wèi)星作____________，可實現(xiàn)衛(wèi)星通信。

（2）在地球周圍均勻配置___________顆同步衛(wèi)星就可以實現(xiàn)全球通信。

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【題目】【2016·寧夏卷】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計．則 （ ）

A．手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙

B．手的拉力：F甲=F乙； 機械效率：η甲=η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙

D．手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【湖北省黃岡市2016年中考模擬試題】如圖所示是道路維修時常用的路面鉆機（俗稱“啄木鳥”），燃料是柴油。該機械利用壓縮氣體推動活塞將鉆頭打入路面．下列有關(guān)“啄木鳥”的說法不正確的是

A．鉆頭上的螺旋，利用了斜面可以省力的原理

B．鉆頭制成錐形是為了增大鉆頭對路面的壓強

C．“啄木鳥”中用到了柴油機，是因為柴油機輕巧、功率大

D．氣體推動活塞是將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)2016屆九年級上學(xué)期期末考試】如圖所示，小明用動滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，則下列說法正確的是（取g=10N/kg）（ ）

A.有用功為200J B.額外功為500J

C.動滑輪的機械效率為75% D.小明的功率為200W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江西省豐城市2015-2016學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試】如圖所示，在50N的水平拉力F作用下，重800N的物體沿水平地面做勻速直線運動，物體與地面間滑動摩擦力為120N．則滑輪組的機械效率為 ；若物體的速度為0.1m/s，則1分鐘拉力做功為 J．

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【題目】【遼寧省盤錦市第一中學(xué)2016屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試題】（７分）小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：

（1）在實驗中，測繩端拉力F 時，應(yīng)盡量豎直向上______拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)。

（2）第1次實驗測得的機械效率為______。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實驗是用______圖做的；第4次實驗是用______圖做的。（選填“a”、“b”或“c”)

（4）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，______可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率______。

（5）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱量的說法，正確的是（ ）

A. 溫度高的物體，熱量越多 B. 內(nèi)能大的物體，具有的熱量也多

C. 物體的內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量 D. 熱量是物體在熱傳遞過程中內(nèi)能的改變量

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同步練習(xí)冊答案