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2．一輛汽車在長長的斜坡上無動力勻速下滑，已知它受到的摩擦力是1000牛頓．如果要使它勻速開上這個長長的斜坡，發(fā)動機要提供多大的動力？（　�。�
A．1000牛頓B．2000牛頓C．3000牛頓D．無法判斷

分析 對汽車進行受力分析，汽車在斜坡上受到的摩擦力為1000N，下滑時下滑力即重力的分力等于摩擦力，上坡時，牽引力等于下滑力加摩擦力；同一直線上二力的合成，等于二力之和．

解答 解：一輛汽車在長長的斜坡上無動力勻速下滑，已知它受到的摩擦力是1000牛頓．下滑時下滑力即重力的分力等于摩擦力，汽車在斜坡上受到的摩擦力為1000N，
上坡時，牽引力等于下滑力加摩擦力，F=G分+f=1000N+1000N=2000N．
故選B．

點評 對汽車受力分析是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，請回答下列問題：

（1）如圖所示，燭焰在光屏上形成了清晰的像，此像是倒立、的實像，如果此時撤去光屏，人眼在圖示位置能（選填“能”或“不能”）直接看到燭焰的像．
（2）保持圖中透鏡的位置不動，如果將蠟燭向左移動一段距離，為了在光屏上重新得到一個清晰的像，光屏應向左（選填“左”或“右”）移動．
（3）依次改變蠟燭的位置，移動光屏找到清晰的像，記錄數據如下表：
次數123456
物距/cm806030201510
像距/cm11.51215203040
通過觀察數據，老師發(fā)現表格中第6次數據是編造的，他判斷的理由是：物距等于焦距時不成像；．
（4）如果保持圖中蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動一小段距離時，要想在光屏上再次得到清晰的像，應該在凸透鏡和蠟燭之間放置合適的凹透鏡（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），近視（選填“近視”或“遠視”）眼就是利用這種透鏡來矯正的．
（5）實驗一段時間后，蠟燭因燃燒變短，要使像能夠在光屏的中央，應將凸透鏡向下（選填“上”或“下”）調整．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．在寒冷的冬天，房間內開空調時，為了通過對流運動較快地達到使整個房間溫度升高的目的，最好調節(jié)空調的扇葉，使暖風向下方吹．（填“上方”或“下方”或“任意方向”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．用托盤天平測量銅塊質量時，當把天平放在水平桌面上，游碼移到標尺的零刻度時，發(fā)現天平的指針指向如圖1所示的位置，則應將平衡螺母向左（填“左”或“右”）調節(jié)，使天平平衡．測量中，當右盤所加砝碼的質量和游碼的位置如圖2所示時天平再次平衡，則該銅塊的質量為34克．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．在觀測或實驗的基礎上，通過合理的推理找到規(guī)律，是科學研究的重要方法．下列中不屬于這一方法的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖甲是我們東陽東白山上的風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)電機組成，每個風力發(fā)電機的最大發(fā)電功率為2000千瓦．
（1）風機葉片形狀像飛機的機翼（如圖乙所示），當葉片被風吹著時，由于葉片兩面空氣流速不同，產生的壓強差使圖乙中的葉片受到向上（填“上”或“下”）的力使風葉旋轉．

（2）下表給出了某同學記錄的在不同風速下某風機獲得的能量情況：
平均風速V（m/s）510152025
1S內獲得的能量E（*104）182718125
對表格數據進行分析，你發(fā)現該風機1s內獲得的能量與風速的定量關系是風機獲得的能量與風速的三次方成正比
（3）10個這樣機組以最大發(fā)電功率發(fā)電10小時，能發(fā)出多少焦電能？
（4）面對“能源危機”和“環(huán)境問題”，從自身出發(fā)，談談在日常生活中我可以怎么做？請寫出一項具體做法紙用雙面（答案合理即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．用水平拉力先后兩次拉著重為100N的同一物體，沿同一水平面做直線運動，第一次拉力為30N，物體恰好做勻速直線運動，拉力對物體做了45J的功；第二次拉力增大為50N，拉力對物體做了60J的功，分析兩次做功過程，以下判斷正確的是（　�。�
A．第一次物體受到的摩擦力是100N，物體運動了1.5m
B．第一次物體受到的摩擦力是30N，物體運動了0.45m
C．第二次物體受到的摩擦力是30N，物體運動了1.2m
D．第二次物體受到的摩擦力是50N，物體運動了0.6m

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．電和磁的知識是現代物理科學的重要組成部分，請利用所學的知識完成下列問題．
（1）如圖1是兩根用絲綢摩擦過的橡膠棒放到一起之后的現象，說明同種電荷相互排斥．
（2）愛因斯坦曾說，在一個現代的物理學家看來，磁場和他坐的椅子一樣實在．圖2所表示的磁場與實際不相符的是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小應做“估測大氣壓值”的實驗．
（1）在如圖所示的裝置中，小應選擇了甲圖的裝置來估測大氣壓強，其原因是乙活塞的重力影響大氣壓力的測定．
實驗步驟如下：
A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
B、用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，沿正確的方向慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計示數F（即大氣對活塞的壓力）；
C、讀出注射器的容積V；
D、用刻度尺測出注射器的全部長度L．
（2）思考并回答：
①完成實驗步驟A的目的是排掉注射器中的空氣．
②在以上實驗步驟中有一部是錯誤的，請寫出正確的實驗步驟：D步驟應量出注射器有刻度部分的長度L′．
③用測得的物理量表示大氣壓強的表達式P=$\frac{FL′}{V}$．

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