【題目】用微小壓強計探究液體內(nèi)部的壓強。

(1)把探頭放入水中，通過觀察U型管兩側(cè)液面的高度差來判斷探頭處的壓強大小，高度差越大，探頭處水的壓強就越______（選填“大”或“小”）；

(2)把探頭固定在水中某一深度不變，轉(zhuǎn)動探頭朝著各個不同的方向，觀察到的現(xiàn)象是_________；

(3)把探頭緩緩下移，觀察到的現(xiàn)象是_______________；

(4)如圖乙所示為將探頭置于水面下h處時的實驗情形，如果僅將燒杯中的水換成濃鹽水，觀察到現(xiàn)象是___。

【答案】大 U型管兩側(cè)液面的高度差不變 U型管兩側(cè)液面的高度差變大 U型管兩側(cè)液面的高度差變大

【解析】

(1)[1]當探頭的薄膜受到的壓強越大時，U型管左側(cè)上方空氣壓強增大就越多，這樣比U型管的右側(cè)液面上方空氣壓強就越大，這樣U型管兩側(cè)液面高度差就越大，故U型管兩側(cè)液面高度差越大，探頭處水的壓強就越大。

(2)[2]由于同種液體內(nèi)部同一深度向各個方向的壓強都相等，所以把探頭固定在水中某一深度不變，轉(zhuǎn)動探頭朝著各個不同的方向，觀察到的現(xiàn)象是U型管兩側(cè)液面的高度差不變。

(3)[3]根據(jù)液體壓強公式，在水中把探頭緩緩下移，液體壓強會逐漸增大，觀察到的現(xiàn)象是U型管兩側(cè)液面的高度差變大。

(4)[4]根據(jù)液體壓強公式，由于探頭在液體中的深度不變，僅將燒杯中的水換成濃鹽水，液體的密度變大，液體的壓強變大，故觀察到的現(xiàn)象是U型管兩側(cè)液面的高度差變大。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，并描繪出V―m圖像如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

A. ρ甲＞ρ乙

B. ρ甲＝ρ乙

C. 若V甲＝V乙，則m甲＜m乙

D. 若m甲＝m乙，則V甲＜V乙

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【題目】在學習“運動和力的關系”時，我們曾追隨著物理學家的足跡，設計過這樣的“斜面”實驗：

（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運動，是為了使小車在水平面運動時，豎直方向上受到的 力和 力相平衡，相當于小車只受水平方向上的摩擦力．

（2）每次都讓小車從同一斜面的 位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度．

（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ，小車運動的越 ．

（4）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做 運動．

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【題目】在“得了滑輪組的機械效率”實驗中，小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：

（1）實驗中要________拉動彈簧測力計，使鉤碼升高．

（2）計算、分析以上裝置中和表格中三組實驗數(shù)據(jù)，寫出計算分析過程并得出：同一滑輪組的機械效率與哪個因素的具體關系．____

（3）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率________（變大/變小/不變）．

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【題目】水平桌面上的兩個相同燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，密度分別是ρ甲、ρ乙，完全相同的小球A、B，密度均為ρ，它們分別漂浮在液體甲、乙上，此時兩液面相平，如圖所示。下列判斷中正確的是（ ）

A.小球A和液體甲的密度關系是ρ=ρ甲

B.小球A和B所受浮力關系是F浮A=F浮B

C.甲、乙液體對其容器底部的壓強關系是p甲>p乙

D.兩燒杯對桌面的壓力相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示中的雙孔和三孔插座是滿足安全用電要求接入家庭電路的，同樣地，在下邊用筆畫線代替導線將帶開關的燈泡接入這個家庭電路中。

（1）滿足安全用電要求的接線；

（______）

（2）把“220V 880W”的電飯鍋插入插座，在額定電壓下工作：

① 流過電飯鍋的電流多大______？

② 電飯鍋接入電路的電阻多大_______？

③ 通電30min消耗的電能是多大______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平底燒瓶的質(zhì)量為200g，底面積為50cm2，內(nèi)裝400g水，燒瓶放置在表面積為100dm2的水平桌面上，容器的厚度可忽略不計（g＝10N/kg）：試求：

（1）水對燒瓶底的壓力；

（2）桌面受到的壓強。

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【題目】小美對“物體的質(zhì)量不隨物態(tài)的變化而改變”產(chǎn)生質(zhì)疑，請你利用冰或干冰（固態(tài)）設計一個實驗，證明物體的質(zhì)量與物態(tài)無關。

（1）你選用測量物體質(zhì)量的工具是：________________________。

（2）簡述你的實驗方法：______________________________。

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【題目】在物理研討課上，王老師用自制教具演示了如下實驗：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口 直徑）放入瓶內(nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時乒乓球靜止（如圖甲所示），停止注水，然后用手堵住瓶口，一會兒乒乓球浮起來了（如圖乙所示，水未流出）。以下分析不正確的是（　�。�

A.乒乓球在圖甲位置靜止時沒有受到浮力的作用

B.乒乓球在圖乙上浮過程中，受到的浮力始終不變

C.乒乓球在圖乙上浮過程中，受到的液體壓強逐漸變小

D.乒乓球漂浮時瓶內(nèi)水對手的壓強，小于上浮過程中瓶內(nèi)水對手的壓強

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