A. | W1=W2,η1=η2 | B. | W1=W2,η1<η2 | C. | W1<W2,η1>η2 | D. | W1>W2,η1>η2 |
分析 根據總功等于有用功加上額外功,由圖可知甲是定滑輪,乙是動滑輪,所以利用乙滑輪做的額外功多,可以比較出兩種情況的總功大。
再根據兩種情況的有用功相同,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%即可比較出二者機械效率的大小.
解答 解:
因為小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,所以兩種情況的有用功相同;
當有用功一定時,利用機械時做的額外功越少,則總功越少,機械效率越高.
因為乙滑輪是動滑輪,所以利用乙滑輪做的額外功多,則總功越多,機械效率越低.
即W1<W2,η1>η2,所以C選項正確.
故選C.
點評 此題主要考查功的計算和機械效率的大小比較這一知識點,比較簡單,主要是學生明確哪些是有用功,額外功,總功,然后才能正確比較出兩種情況下機械效率的大小.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天曬太陽人會感到暖和 | B. | 鋸木頭時鋸條會變熱 | ||
C. | 飲料放入冰箱冷藏室會變涼 | D. | 燒紅的鐵塊放入水中會變涼 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中國人吃飯習慣使用的筷子是省力杠桿 | |
B. | 使用定滑輪可以省力 | |
C. | 使用滑輪組既能省力,又能改變力的方向 | |
D. | 使用動滑輪提升重物時,增加被提升物體的重力,對動滑輪的機械效率沒有影響 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 岸邊樹木在水中的倒影是由于光的直線傳播 | |
B. | 湖邊和鐘樓周邊相比,氣溫變化小是因為水較多,而水的比熱容比較小 | |
C. | 湖邊樹木相對于景區(qū)外二環(huán)路上行駛的汽車是運動的 | |
D. | 游客聞到湖邊的花香,是擴散現(xiàn)象,與溫度無關 |
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