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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓不變.閉合開關后,滑片P由b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如圖乙所示,則可判斷電源電壓是 , 定值電阻R的阻值是 , 滑動變阻器的最大阻值為

【答案】9V;6Ω;12Ω
【解析】由圖象可知,電源的電壓U=9V,電路中的電流I=1.5A,由I=U/R可知,電阻R的阻值:R=U/I=9V/1.5A=6Ω;

當滑片位于b端時,R與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),此時電路中的電流最小,電壓表的示數(shù)最小,由圖象可知,R兩端的電壓UR =3V,電路中的最小電流I′=0.5A,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓:U =U-UR =9V-3V=6V,

滑動變阻器的最大阻值:R =U/I′=6V/0.5A=12Ω.

當滑片在a端時,電路為R的簡單電路,電壓表的示數(shù)最大,即電源電壓;根據歐姆定律公式可求出電阻R的阻值;根據歐姆定律,電路中電流最小時,滑動變阻器電阻最大,由此求出最大值.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小海同學準備探究“比較不同物質吸熱情況”,裝置如左圖.請補充他的實驗步驟.

(1)實驗時,小海應該在兩個相同的燒杯中加入初溫和 都相等(選填“體積”或“質量”)的水和食用油.用兩只規(guī)格相同的電熱水棒同時對水和食用油加熱。電熱水棒工作是利用了電流的。
(2)小海記錄的實驗數(shù)據如下表所示:

圖乙是根據實驗記錄畫出的圖線,則(填A或B)是反映水的吸熱升溫情況。通過分析實驗數(shù)據可知,的吸熱能力更強。生活中的 就是利用了這個特點。
(3)利用實驗數(shù)據還可以計算出食用油的比熱容是 J/(kg℃)。

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【題目】如圖是兩個演示實驗示意圖,甲圖是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團硝化棉,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒;乙圖是給試管里的水加熱,水沸騰后,水蒸氣推動活塞迅速沖出試管口;根據實驗現(xiàn)象判斷下列說法正確的是( )

A.甲圖中活塞下壓過程中,筒內氣體的內能減小
B.甲圖中活塞下壓過程的能量轉化與熱機壓縮沖程能量轉化相同
C.乙圖中水蒸氣推動活塞迅速沖出試管口的過程中,水蒸汽的內能增加
D.乙圖中水蒸氣推動活塞過程的能量轉化與熱機做功沖程能量轉化相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】氫氣是無污染的環(huán)保燃料,而焦炭燃燒時會產生有害氣體 . 已知氫氣的熱值為1.4×108J/kg,焦炭的熱值為3.0×107J/kg . 完全燃燒3kg氫氣放出的熱量,跟完全燃燒kg焦炭放出的熱量相等 .

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【題目】如圖,用滑輪組提升重物時,將重60N的物體在10s內勻速提升了3m,已知動滑輪重為10N(不計繩重和摩擦),則提升重物的過程中正確的是(
A.滑輪組的機械效率為60%
B.繩子自由端拉力F的大小為30N
C.提升物體的過程中所做額外功為60J
D.繩子自由端拉力F的功率為21W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足夠長的水平面向右做直線運動。假設物體運動時,重力突然消失,請推斷物體的運動情況將是 , 簡要說明你的推理過程:。

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【題目】如圖所示的電器中,電源電壓不變,當開關S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時,兩表的示數(shù)之比U:U=5:3;當開關S斷開,甲、乙兩表都為電流表時,兩表的示數(shù)之比I:I是(
A.2:5
B.3:5
C.2:3
D.5:2

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【題目】為了比較兩種新型保溫材料甲和乙的保溫效果,將這兩種保溫材料分別做成形狀、結 構、厚度完全相同的保溫筒,兩保溫筒內同時分別放置完全相同、溫度均為80℃的恒 溫源,其截面圖如圖1所示.將兩保溫筒放在室溫為20℃的房間內,每隔10min測 量一次兩保溫筒外表面A點和B點處的溫度,根據記錄的實驗數(shù)據繪制的圖象如圖2所示,圖中圖象Ⅰ表示保溫材料甲做成的保溫筒外表面溫度隨時間變化的圖象,圖象Ⅱ表示保溫材料乙做成的保溫筒外表面溫度隨時間變化的圖象.根據實驗過程及圖象,下列四個選項中,判斷正確的是(
A.可用單位時間內保溫筒外表面的溫度變化表示保溫效果
B.甲材料的保溫效果比乙材料的保溫效果好
C.乙材料的保溫效果比甲材料的保溫效果好
D.如果把兩保溫筒內80℃的恒溫源換成﹣18℃的恒溫源,其它條件不變,則無法比較甲、乙兩種保溫材料的保溫效果

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器,盛有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放入液體中,小球靜止時位置如圖所示,此時液面相平.則( )

A.甲中液體密度比乙中液體密度小
B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大
C.取出小球后容器底部壓強變化量較小的是甲
D.取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力相等

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