小軍同學學了“物態(tài)變化”一章的知識后,做了如下實驗:他把酒精反復涂抹在溫度計的玻璃泡上,用扇子去扇,他發(fā)現(xiàn)溫度計的讀數(shù)變 (選填“大”或“小”),這是因為酒精在 時要 (選填“吸熱” 或“放熱”、 “不吸放熱”)造成的。
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇泰州濟川中學初三10月階段檢測物理卷(解析版) 題型:計算題
阿根廷科學家設計了一款“牛屁屁收集器”,在牛背上裝有一個塑料袋,通過導管收集牛體內(nèi)排出的氣體.從一頭成年牛平均每天排放出的氣體中可提取0.21kg甲烷.若這些甲烷完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,可使多少質(zhì)量的水從20℃升高到70℃? [q甲烷=5.6×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg?℃)].(4分)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇興化常青藤學校聯(lián)盟初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
釣魚時不能大聲喧嘩,因為空氣和_______都能傳播聲音,魚聽到人說話聲就會被嚇走。沈括在《夢溪筆談》中記載:行軍宿營時士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上能提前聽到夜襲敵人的馬蹄聲是利用了聲音在固體中傳播速度______(選填“大于”、“小于”或“等于”)在空氣中傳播速度。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇大豐實驗初級中學初二10月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小華學習了有關聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設計了如下實驗進行探究,請閱讀并回答下列問題.實驗步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離;
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復以上實驗,得到下表的數(shù)據(jù):
材料 | 衣服 | 報紙 | 平裝書 | 塑料袋 | 襪子 |
聽不見滴答聲的實際距離/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
回答問題:
(1)小華設計的實驗利用了離聲源越遠,聽到聲音的響度越________(填“大”或“小”)的原理.
(2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________(選填“強”或“弱”).
(3)如果在給你一塊海綿材料,你認為其隔聲性能與報紙相比,________(填“海綿”或“報紙”)隔聲性能好一點.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇大豐實驗初級中學初二10月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
在我國北方的冬天,常常在菜窖里放幾桶水,是利用水____________(填“凝固”或“汽化”)過程中______________(填“放出”或“吸收”)熱量,使窖內(nèi)的溫度不會太低,菜不致凍壞。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇大豐實驗初級中學初二10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
鐵是一種晶體,如圖所示的四個圖像,能正確反映鐵水凝固成鐵錠過程中溫度隨時間變化關系的是( )
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇大豐實驗初級中學初二10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列對聲現(xiàn)象的描述,應用物理知識解釋正確的是( )
A.“悅耳動聽”說明聲音的響度較大
B.“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音
C.“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調(diào)可以辨別來人是誰
D.音色與發(fā)聲體振動的頻率有關
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇東臺第一教研初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在吹氣球時,吹大了的氣球沒握住,它叫 嘯著飛跑了!你及時撿起氣球會發(fā)現(xiàn)它的嘴部溫度 ___(選填“變高”、“變低”或“無變化”)。當球內(nèi)氣體噴出來時,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是 _____ 能轉(zhuǎn)化為 能。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū)初三10月調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于功、功率、機械效率,下列說法中正確的是( )
A.物體受力且運動時,力對物體就做了功
B.功率大的機器做功一定多
C.做功快的機器其機械效率一定高
D.功率大的機器做功就快
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