漁民在捕魚(yú)時(shí)常用木棒敲打船板發(fā)出聲響,把魚(yú)群趕到一定的方向去,以利于捕撈,這是利用了水能夠______的原理。古代人們?cè)跁缫暗貐^(qū)常用“伏地聽(tīng)聲”的辦法來(lái)判斷有無(wú)馬群到來(lái),這是應(yīng)用了______的知識(shí)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

漁民在捕魚(yú)時(shí)常用木棒敲打船板發(fā)出聲響,把魚(yú)群去趕到一定的方向去,以利于捕撈,這是利用了水能夠
傳聲
傳聲
的原理;古代人們?cè)跁缫暗貐^(qū)常用“伏地聽(tīng)聲”的辦法來(lái)判斷有無(wú)馬群到來(lái),這是應(yīng)用了
固體能傳聲
固體能傳聲
的知識(shí).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

漁民在捕魚(yú)時(shí)常用木棒敲打船板發(fā)出聲響,把魚(yú)群驅(qū)趕到一定的方向去,以利于捕撈,這說(shuō)明了
能夠傳聲.有的捕撈船上利用聲吶來(lái)探測(cè)魚(yú)群位置,聲吶其實(shí)是一個(gè)發(fā)射和接受
超聲波
超聲波
的裝置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

漁民在捕魚(yú)時(shí)常用木棒敲打船板發(fā)出聲響,把魚(yú)群趕到一定的方向去,以利于捕撈,這是利用了水能夠______的原理。古代人們?cè)跁缫暗貐^(qū)常用“伏地聽(tīng)聲”的辦法來(lái)判斷有無(wú)馬群到來(lái),這是應(yīng)用了______的知識(shí)。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新疆喀什市《聲現(xiàn)象》綜合測(cè)試物理卷 題型:填空題

漁民在捕魚(yú)時(shí)常用木棒敲打船板發(fā)出聲響,把魚(yú)群趕到一定的方向去,以利于捕撈,這是利用了水能夠______的原理。古代人們?cè)跁缫暗貐^(qū)常用“伏地聽(tīng)聲”的辦法來(lái)判斷有無(wú)馬群到來(lái),這是應(yīng)用了______的知識(shí)。

 

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