高效節(jié)能的LED燈,其核心元件發(fā)光二極管的主要材料是( )
A. 陶瓷 B. 超導(dǎo)體 C. 半導(dǎo)體 D. 橡膠
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科目:初中物理 來源:山東省淄博市張店區(qū)2017屆中考一模物理試卷 題型:填空題
錢寶玉老師是一位馬拉松運(yùn)動健將,他在一次10km訓(xùn)練中,跑完全程用了43min20s,則錢老師跑完全程的平均速度約為______________m/s(請保留一位小數(shù))。跑步中,錢老師感覺路邊的路燈都在往后退,他是以______________為參照物的。跑步結(jié)束后,錢老師又參加了跳繩活動,他在lmin內(nèi)跳了180次繩,每次起跳的高度約5cm,則他跳繩的功率最接近于哪個選項(xiàng)?______________。 (只選填序號:① 1W ② 10W ③ 100W ④ 1000W)
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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2016-2017學(xué)年八年級5月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示,激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣。他們設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同。實(shí)驗(yàn)測得幾種情況下壓強(qiáng)計的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3。
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過比較_________來判斷的,這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法。
(2)由圖(a)和圖(b)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:_________________________。
(3)由圖(a)和圖______兩次實(shí)驗(yàn)比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。
(4)由圖(a)和圖(d)兩次實(shí)驗(yàn)比較可以得出液體的壓強(qiáng)還與液體的_______有關(guān)。
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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2016-2017學(xué)年八年級5月月考物理試卷 題型:選擇題
下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述,其中正確的是( )
A. 水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
B. 圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強(qiáng)
C. 用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力
D. 高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低
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科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版物理九年級全冊 第十六章 電壓 電阻 第3節(jié) 電 阻 同步練習(xí)題 題型:填空題
一根粗細(xì)均勻長為L的金屬導(dǎo)線,其電阻為R。當(dāng)把它均勻拉長到2L時,其電阻為____;當(dāng)把它對折后使其長度為L時,電阻為____。
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科目:初中物理 來源:2017-2018 人教版物理九年級全冊 第十六章 電壓 電阻 第3節(jié) 電 阻 同步練習(xí)題 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室里將一根粗細(xì)均勻的銅導(dǎo)線減去一半,那么剩下部分與原來比較電阻將( )
A. 不變 B. 變大 C. 變小 D. 不能判定
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科目:初中物理 來源:八年級物理(人教版)上新編同步練習(xí):3.4升華和凝華 題型:填空題
當(dāng)一個白熾燈泡用久后,與同型號新燈泡比較會發(fā)現(xiàn)它里面的鎢絲變細(xì)了,且燈泡內(nèi)壁變黑,說明鎢絲工作時溫度高,先發(fā)生 ,后在停止工作時遇冷發(fā)生 (選填物態(tài)變化名稱).
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科目:初中物理 來源:2017年秋滬科版八年級物理上冊第六章達(dá)標(biāo)檢測卷 題型:選擇題
水上蹦床是一種充氣水上娛樂產(chǎn)品,人站在上面可以自由蹦跳,能鍛煉運(yùn)動者肢體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。如圖所示是游客蹦床的情況,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 游客在下落時受到的重力最大
B. 游客在最低點(diǎn)時受到的彈力最大
C. 游客在最高點(diǎn)時受到的彈力和重力最大
D. 游客在每次接觸蹦床時受到的彈力一樣大
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊(粵教滬版)第五章檢測卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在用托盤天平測固體質(zhì)量時,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的同桌當(dāng)天平的指針還在分度盤中線的右側(cè)時就用它來稱物體的質(zhì)量了,這樣測得的固體的質(zhì)量比它的實(shí)際質(zhì)量( )
A. 偏大
B. 偏小
C. 相等
D. 以上情況都有可能
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