汽車在剎車過程中,因摩擦將________能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎和空氣的________。轉(zhuǎn)化后,這些能將無法再自動轉(zhuǎn)化為使汽車行駛所需要的能量,這種現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有________性,但在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中,能的總量保持________。

機械 內(nèi)能 方向 不變 【解析】汽車在剎車過程中,需克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎和空氣的內(nèi)能,且轉(zhuǎn)化后,這些能量將無法再自動轉(zhuǎn)化為使汽車行駛所需要的能量,這種現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有方向性,但在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中,能的總量保持不變。
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:吉林省長春市2018年中考物理模擬試卷六 題型:填空題

夏天到了,許多人購置了水墊和水枕來防暑降溫。水墊和水枕用水作致冷劑效果較好,是因為水的_____較大,在使用過程中通過_____方式改變了人體的內(nèi)能。

比熱容 熱傳遞 【解析】水與其他物質(zhì)比較,水升高相同的溫度吸收的熱量多,所以水墊和水枕有較好的致冷效果,是因為水的比熱容較大。用水墊和水枕來防暑降溫,水通過接觸人體吸收了人體的熱量,所以是通過熱傳遞的方式來改變?nèi)梭w內(nèi)能的。

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科目:初中物理 來源:廣東省九年級物理16章 電和磁 測試卷 題型:單選題

物理研究中常常用到“等效替代法”“控制變量法”“類比法”等方法,下面是初中物理的幾個實例①利用磁感線來描述磁場; ②研究電流時把它與水流類比;③研究電路時引入“總電阻”概念; ④研究力學問題時引入“合力”概念。上述實例中,采用了相同研究方法的是( )

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③

C 【解析】①利用磁感線來描述磁場,采用的是“模型法”;②研究電流時把它與水流類比,采用的是“類比法”;③研究電路時引入“總電阻”概念以及④研究力學問題時引入“合力”概念,都采用了“等效替代法”.

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科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2018年九年級物理第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測試 題型:單選題

如圖所示是人類對電能的利用,下列關(guān)于電能的利用說法正確的是( )

A. 電能是以消耗一次能源為代價獲得的二次能源,這樣會浪費能源,與我們目前能源緊張的局面不相符

B. 電能清潔衛(wèi)生對環(huán)境無污染,我們應(yīng)大力提倡使用電能,盡量少使用化石能源

C. 電能是目前人類利用最方便但使用不廣泛的一種二次能源

D. 電能是由其他形式的能轉(zhuǎn)化來的,最終還是要轉(zhuǎn)化為光能、內(nèi)能、機械能等其他形式的能,因此我們沒有必要大力發(fā)展電能

B 【解析】很多一次能源被人們直接應(yīng)用到實際生活中,很不方便而且還會造成環(huán)境污染和破壞生態(tài)環(huán)境,人們?yōu)榱朔奖愕乩媚茉矗壳半娔苁侨祟愂褂米罘奖阕顝V泛的二次能源。所以電能要想利用,大多數(shù)都是把一次能源轉(zhuǎn)化為二次能源,如火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、太陽能發(fā)電站、風力發(fā)電站、地熱發(fā)電站和核電站等,都是將一次能源轉(zhuǎn)化為電能。

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科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2018年九年級物理第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測試 題型:填空題

隨著原子核在1911年的發(fā)現(xiàn),其后中子在1932年被發(fā)現(xiàn),人們逐漸認識到原子核是由_____和_____組成的,其中__________帶正電,__________不帶電.

質(zhì)子 中子 質(zhì)子 中子 【解析】根據(jù)盧瑟福建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型,認為原子的中心是原子核,包括帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子,周圍是繞核高速轉(zhuǎn)動的電子,電子帶負電。

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市三里實驗學校2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:填空題

小明希望農(nóng)村的奶奶到他家來住幾天,奶奶說:“你們城市那太熱了,不如我這涼快!還是你過來玩幾天吧!”小明聽了奶奶的話,這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的問題。在暑假的某一天,他請全班同學分別到選定的地點,在中午同一時刻測出各測試點的氣溫,以此繪制出如圖所示的“區(qū)域——溫度”坐標圖。

(1)從圖中可以看出氣溫最高的區(qū)域是__________,這個現(xiàn)象就是_______效應(yīng)。

(2)請?zhí)岢鼋档褪兄行沫h(huán)境氣溫的有效辦法一個:___________________________。

市中心 熱島 修建人工湖 擴大綠化帶 【解析】解答:根據(jù)圖片可以看出,市中心的溫度最高,這是典型的熱島效應(yīng)?梢岳盟谋葻崛荽蟮奶攸c,使水白天氣溫高時吸熱、夜晚氣溫低時放熱,來調(diào)節(jié)氣溫,也就是可以通過增加水的含量來調(diào)節(jié)市中心的氣溫,比如擴大綠化帶或造人工湖等。

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市三里實驗學校2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題

如圖所示,小明同學用示波器研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在桌面上,上端用手扳動一下,使鋼鋸條振動發(fā)聲,示波器顯示波形.其中,他進行了兩次實驗,第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音弱,他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖B、C所示,比較B、C兩圖,則可以得出B圖中的聲音波形的振幅較_______(選填“大”或“小”).圖D、E是另外兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖_____是樂音的波形(選填“D”或“E”).請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法________________________。

大 D 控制噪聲聲源 【解析】解答:第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,比較B. C兩圖,則可以得出B圖中的聲音波形的振幅較大,則可得出的實驗結(jié)論是響度大,振幅大;結(jié)合選項中的聲音的波形圖可知,E圖中的波形無規(guī)律、雜亂無章,是噪音;D圖中的波形有規(guī)律,是樂音。減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市三里實驗學校2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題

在硬紙板上穿一小孔,通過小孔向外看,眼睛向小孔逐漸靠近,看到外面的景物范圍

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 先變大后變小

A 【解析】解答:由于光沿直線傳播,當眼鏡向小洞遠離時,從A點遠離到B點時,所看外面景物范圍的大小變化如圖: 因此,看到外面的景物范圍逐漸變小,只有A選項符合題意; 故選A.

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科目:初中物理 來源:湖北省2018年中考物理模擬試卷 題型:單選題

如圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。三個密閉容器中的電阻如圖,三個容器串聯(lián),在其中一個容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),通電后,觀察三個U形管中液面高度的變化。實驗現(xiàn)象表明

A. 甲、乙、丙三容器串聯(lián),所以容器中電阻流過的電流相同

B. 在通電相同時間下,三個容器中產(chǎn)熱量之比為1:2:1

C. 在乙、丙兩容器可用來研究電流產(chǎn)熱與電阻關(guān)系

D. 在通電相同時間下,三個容器中產(chǎn)熱量之比為4:8:1

D 【解析】由圖知道,丙容器中的電阻與容器外的電阻先并聯(lián)然后再與甲、乙容器里的電阻串聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點知道,通過甲、乙的電流大于通過丙的電流,故A錯誤;根據(jù)并聯(lián)電阻的特點知道,丙容器中的總電阻是:R丙=5Ω/2=2.5Ω,根據(jù)Q=I2Rt得在通電相同時間下,三個容器中產(chǎn)熱量之比為4:8:1,故B錯誤,D正確;影響電流產(chǎn)生的熱量的因素是電流、通電時間和電阻,所以研究電流產(chǎn)熱與電阻關(guān)系,...

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