如圖所示，與圖中情景相關的說法中正確的是
A．動物之間可以通過聲音傳遞信息
B．控制公路噪聲的唯一途徑是減少鳴笛
C．海豚只能接收超聲波
D．交響樂隊中所有樂器音色完全相同
Ａ
A、動物之間可以聲能聲音傳遞信息是正確的；
B、控制公路噪聲可以減少噪聲產(chǎn)生、控制噪聲傳播、防止噪聲進入人耳，不符合題意．
C、海豚只能接收超聲波正確．
D、交響樂隊中，不同的樂器有不同的音色，該項不符合題意．
試題分析：聲波包括人能感覺到的聲音、超聲和次聲�？刂圃肼暤拇胧┯腥龡l：（1）防止噪聲產(chǎn)生．（2）阻斷噪聲傳播；（3）防止噪聲進入人耳。聲音有三個要素：音調(diào)是由頻率決定的，響度是由振幅決定，音色是由發(fā)音體的材料形狀決定的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

把手表放在下巴的位置，不捂耳朵，我們能夠聽到滴答聲，這時聲音是靠      傳播的；仍然把手表放在下巴的位置，捂住耳朵，我們就不能聽到滴答聲了，這是因為耳朵阻擋了       的傳播;用牙齒咬住手表，仍然捂住耳朵，這時我們又聽到滴答聲.此時，聲音是靠牙齒、頭骨、頜骨等傳播的。我們這時聽到的聲音比第一次還要大，這說明固體傳聲快且效果好，我們把這種傳導叫           。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在2013年期末考試考場里，開考前劉老師正在強調(diào)考試要求。劉老師的聲音是由于聲帶的        產(chǎn)生的，是通過        傳入考生的耳朵的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

將鋼鋸條以圖所示方式緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端，鋸條由于__________而發(fā)出聲音。改變鋼鋸條伸出桌面的長度，用相同的力再次撥動，發(fā)出聲音的__________會改變（選填“響度”或“音調(diào)”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

與聲音傳播速度有關的是
A．聲音的音調(diào)B．聲音的響度
C．聲音的頻率　　　D．傳播聲音的物質(zhì)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于聲音的說法中不正確的是（   ）
A．“隔墻有耳”，說明固體能傳聲
B．“震耳欲聾”，說明聲音的音調(diào)高
C．“響鼓要重錘敲”，說明振幅越大，聲音的響度越大
D．“聞其聲知其人”說明可以根據(jù)音色來判斷說話者。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究入耳怎樣聽到聲音時，可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜．如圖所示，當喇叭發(fā)聲時，肥皂膜將
A．振動B．一直向左運動
C．一直向右運動D．靜止不動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，這是唐詩中的名句．船上的客人聽到寒山寺的鐘聲，這是因為寒山寺的大鐘受到撞擊發(fā)生了　   　．所以聲音是由發(fā)聲體的　   　而產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是
A．聲音在空氣和泥土中的傳播速度相同
B．100m比賽中，終點計時員應該在聽到槍聲后開始計時
C．登上月球的宇航員可以直接對話，不需要借助其他工具
D．聲波可以使物體振動，能擊碎病人體內(nèi)的結石，這說明聲音具有能量

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同步練習冊答案