Question

某校為了慶祝校慶50周年，要求各班選演一臺節(jié)目，其中初三（甲）班的同學準備匯報的是現(xiàn)代科技知識比賽，按班級現(xiàn)有的六個學習組成分成六個方隊進行知識搶答比賽，為此物理興趣小組的同學設計了一個搶答器，使主持人通過電鈴聲和信號燈的亮暗，就很方便地知道是誰先搶答，請你把該設計方案畫成電路圖．

Answer 1

分析：任一組搶答時閉合開關，本組的燈亮說明本組開關控制本組的燈泡；任一組搶答時閉合開關，主持人臺上的鈴響說明電鈴位于干路，據(jù)此設計電路圖．

解答：解：六燈泡并聯(lián)，且各自有一開關串聯(lián)；電鈴位于干路，所以設計的電路圖如下所示：

點評：電學中設計與制作題難度較大，要求能力高，要熟練掌握串并聯(lián)電路的特點，以及各用電器的用法及作用，遇到問題不急不躁、平心靜氣、多思多試，找到符合要求的連接方式，從而培養(yǎng)設計電路圖的信心和能力．