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（2011?鐘祥市模擬）在圖甲所示的電路中，閉合開關S后，電壓表的示數(shù)為2V，兩個電流表的指針指在圖乙所示的同一位置．則電燈L1中的電流I1=
0.2
0.2
A；電燈L1消耗的電功率P1與L2消耗的電功率P2之比
1：4
1：4
．
分析：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，一電流表測量干路電流，一電流表測量燈泡L1電流；根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和且兩個電流表的指針指在同一位置上可知，測干路電流的量程是0～3A，測量燈泡L1電流的量程是0～0.6A，分別讀出其大�。倮貌⒙�(lián)電路的電流特點求出通過L2的電流，進一步根據(jù)P=UI和并聯(lián)電路的電壓特點求出兩燈泡消耗的電功率之比．
解答：解：∵L1、L2并聯(lián)，
∴測量燈泡L1電流的量程是0～0.6A，測量干路電流的量程為0～3A，
∴I1=0.2A，I=1A；
∵I=I1+I2，U1=U2，
∴I2=I-I1=1A-0.2A=0.8A，
∵P=UI
∴P1：P2=I1：I2=0.2A：0.8A=1：4． 
故答案為：0.2；1：4．
點評：本題考查了并聯(lián)電路的特點和電功率公式的應用，關鍵是根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和兩個指針的位置相同確定示數(shù)的大�。�
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鐘祥市模擬）如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于放熱過程的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鐘祥市模擬）美國東部時間2011年2月24日16時50分（北京時間2月25日5時50分），搭載6名宇航員的美國“發(fā)現(xiàn)”號航天飛機從肯尼迪航天中心順利升空（如圖所示）．火箭對噴出的氣體有向下的力，同時氣體對火箭產生了向上巨大的推力，這說明
力的作用是相互的
力的作用是相互的
．火箭加速上升中，推力
大于
大于
重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鐘祥市模擬）如圖所示，將重為2.5N、邊長為0.1m的正方體物塊，放在水平課桌面中央．該物塊對桌面的壓強為
250
250
Pa；如沿豎直方向將該物塊切去一半，則剩余部分對桌面的壓強為
250
250
Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鐘祥市模擬）如圖所示，是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置．器材有：冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺、攪棒、秒表、溫度計．分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù)．
（1）圖甲是
冰
冰
（填“冰”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象，可以判斷出冰是
晶體
晶體
．（選填“晶體”或“非晶體”）．圖乙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度，它的示數(shù)是
52
52
℃．
（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續(xù)熔化．這一現(xiàn)象說明：
熔化要吸熱
熔化要吸熱
．

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（2011?鐘祥市模擬）小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關”：
（1）如圖，他們先用彈簧測力計測出金屬塊的重力為
10
10
N；
（2）小明讓金屬塊從圖①到②位置，觀察到測力計示數(shù)
變小
變小
，說明金屬塊受到的浮力
變大
變大
（都選填“變小”、“變大”），他得出：浮力大小與物體所處的深度有關．
（3）小紅讓金屬塊從圖③到④位置，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計示數(shù)相同，金屬塊所受浮力都為
3
3
N，她得出：浮力大小與物體所處的深度無關．
（4）從這兩個同學的不同實驗結果，你能得出什么結論？
物體浸沒前，受到的浮力與在液體中所處的深度有關；物體浸沒后，受到的浮力與在液體中所處的深度無關
物體浸沒前，受到的浮力與在液體中所處的深度有關；物體浸沒后，受到的浮力與在液體中所處的深度無關
．

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