下列說法中，與實際相符合的是（ ）

A. 人的正常體溫是45℃

B. 一位中學生的體重約為20N

C. 使用驗電筆時手不能接觸筆尖金屬體

D. 現(xiàn)在你坐的課桌的高度約為2m

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級第一次調(diào)研測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在電梯里，一名背書包的學生在隨著電梯勻速上升的過程中，以下說法正確的是

A. 學生的動能轉化成重力勢能

B. 學生的運動狀態(tài)發(fā)生了變化

C. 學生對書包做了功

D. 學生所受到的重力和她對電梯的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省江陰市長涇片九年級下學期第一次模擬（期中）考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀短文探海神器——“蛟龍”號

目前，“蛟龍”號具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學研究、資源勘探的能力。部分參數(shù)見下方表格。

新技術突破——高速水聲通信技術

電磁波在海水中傳播的距離很有限，而普通水聲傳輸又有延時長、復雜環(huán)境中有效提取信號難等嚴重缺陷，“蛟龍”號潛入深海數(shù)千米，如何實現(xiàn)實時通訊是個重要難題。中國科學院研發(fā)了具有世界先進水平的高速水聲通信技術——利用通信聲吶進行水下通信聯(lián)絡，成功解決了這一難題。通信聲吶是由發(fā)射基陣和接收基陣組成，基陣又由換能器基元組成。換能器一般用壓電陶瓷材料制成，可將發(fā)射機產(chǎn)生的電信號轉換為聲信號，也可以將接收機接收的聲信號轉換為電信號。

新技術突破二——大容量充油銀鋅蓄電池

“蛟龍”號搭載的是我國自主研發(fā)的、儲存電能超過110千瓦時的大容量充油銀鋅蓄電池，該電池的蓄電能力為美國同類潛水器蓄電池的2倍，成功解決了“蛟龍”號正常水下工作時間長，但又不能攜帶太重蓄電池的困難。

新技術突破三——懸停定位和自動航行

由于不同海域、不同深度的海水密度不同，根據(jù)測量，海面海水的密度是每立方米1021公斤，而7000米深的海水密度變成每立方米1059公斤。浮力的變化要靠壓載鐵來平衡，所謂“壓載鐵”，就是給“蛟龍”號增加重量的鐵塊。“蛟龍”號海試團隊用周密的數(shù)學模型，能根據(jù)在不同海域測得的海水溫度、鹽度和深度等參數(shù)精確地計算下潛時所需要的“壓載鐵”重量。 “蛟龍”號掛好所需壓載鐵，注水下潛，當下潛至預定深度時，“蛟龍”號能克服自身晃動、海底洋流等內(nèi)外干擾，通過適時拋掉一定數(shù)量的壓載鐵，利用相關技術實現(xiàn)懸停。此外，“蛟龍”號還具備自動定向、定高、定深三大功能，能夠在復雜環(huán)境中自動航行，在已公開的消息中，尚未有國外深潛器具備類似功能．當完成工作后，潛航員再拋掉適量的壓載鐵，實現(xiàn)上浮，可見，無論是下潛，懸停，還是上浮，壓載鐵的作用都是巨大的。

（1）換能器可實現(xiàn) __ 信號與 __ 信號的相互轉換．

（2）潛艇下潛深度一般是幾百米，而“蛟龍”號下潛深度一般是幾千米，“蛟龍”號在深海中必須通過拋掉壓載鐵實現(xiàn)上浮，而不是像潛艇那樣采用排水的方法實現(xiàn)上浮，請寫出可能的原因及你的理由：________ 。

（3）請估算“蛟龍”號的體積大小，并寫出估算過程__________。（保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省江陰市長涇片九年級下學期第一次模擬（期中）考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起空氣柱_____而發(fā)聲的。演奏時，通過分別開閉六個音孔，笛子就能發(fā)出_________（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同的笛音。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省江陰市長涇片九年級下學期第一次模擬（期中）考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，下列有關電與磁實驗的裝置中，屬于電動機原理的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)．

⑴分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：

①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_____________；

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧___________（選填“大“或“小”）．

⑵ 如圖所示的A、B兩彈簧測力汁分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．則量程較大的是 _______（選填“A”或“B”下同）測力計，精度較高的是 _________測力計．

⑶某同學認為實驗中可以用彈簧測力計代替鉤碼。他的做法是：用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測力計讀出。你認為用彈簧測力計好，還是用鉤碼更好一些?答：___________；理由是：___________________________________________。

⑷經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相通的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長（彈簧不受外力時的長度）等均有關系，請設計一個簡單實驗，證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關____________________________________________________________________________．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受摩擦力為________N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙），則推力F2＝_____N。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市丁蜀學區(qū)八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

探究彈簧長度與力的關系，選取甲、乙、丙、丁完全相同四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲右端，用大小為F的力壓乙右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖，此時四根彈簧的形變長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則 （ ）

A. L甲=L乙=L丙=L丁 B. L乙=L�。糒甲=L丙

C. L甲=L乙＜L丙=L丁 D. L�。糒乙＜L甲＜L丙

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省蘇州市區(qū)初中辦學聯(lián)盟八年級下學期期中測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記下測力計的讀數(shù)。如圖讓玻璃板的下表面接觸水面，然后稍稍用力向上拉，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計讀數(shù)變大，其原因是玻璃板與水的接觸面之間存在

A. 摩擦力 B. 分子斥力 C. 分子引力 D. 大氣壓力

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