小明在兩個(gè)易拉罐中分別裝入等質(zhì)量的沙子和水,用相同的酒精燈對(duì)其加熱,以便探究沙子和水吸熱升溫快慢的程度。
(1)比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有二種:
①_______________________;
②_______________________。
(2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以判斷出:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量________(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;
(3)根據(jù)上面的結(jié)論分析在新建的城市里,常規(guī)劃建造人工湖,這種做法有什么好?寫(xiě)兩點(diǎn)_____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車(chē)和數(shù)值鐘“測(cè)量小車(chē)的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”
請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表
小車(chē)由甲至乙 | 小車(chē)由乙至丙 | 小車(chē)由甲至丙 | |
路程 | 26 | ______ | ______ |
時(shí)間 | ______ | 4 | ______ |
平均速度 | ______ | ______ | 15 |
某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個(gè)過(guò)程的平均速度,采用了下列兩種方法計(jì)算:方法1:;方法2:以上兩種方法正確的是:______選填“方法1”或“方法2”甲至丙的平均速度是______。
分析表中數(shù)據(jù),小車(chē)全程______選填“是”或“不是”做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
要使小車(chē)的平均速度增大,可采用的方法有______寫(xiě)出一種即可。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)第十三章第3節(jié) 比熱容 同步測(cè)試卷 題型:填空題
撫州南豐沁溫泉,地表溫泉水降溫較慢,這是因?yàn)樗腳_______較大。人們泡溫泉時(shí)身體會(huì)變熱,這是通過(guò)________的方式改變身體內(nèi)能的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.2聲音的特性》同步練習(xí)題 題型:填空題
人們生活中聽(tīng)到的聲音是多種多樣的.“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是聲音特性中的__高低;“引吭高歌”的“高”和“低聲細(xì)語(yǔ)”的“低”指的是聲音特性中的______大;女歌手“聲音清脆”,男歌手“聲音渾厚”,“聲音清脆”和“聲音渾厚”是由于女歌手和男歌手發(fā)出聲音的______不同.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版八年級(jí)上冊(cè)《2.2聲音的特性》同步練習(xí)題 題型:單選題
某學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語(yǔ),這里的“輕聲”描述的是聲音的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 速度
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科目:初中物理 來(lái)源:2018蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)《物質(zhì)的比熱容》同步測(cè)試 題型:填空題
現(xiàn)有質(zhì)量和初溫都相等的鋁塊、鐵塊和銅塊,其比熱C鋁>C鐵>C銅,它們吸收相等的熱量后,末溫最高是______塊,末溫最低的是______塊。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)《物質(zhì)的比熱容》同步測(cè)試 題型:單選題
有質(zhì)量相同的兩塊金屬銅和鋁,已知銅的比熱容小于鋁的比熱容,則
A. 它們降低相同的溫度,鋁放出的熱量一定大于銅放出的熱量
B. 它們升高相同的溫度,銅吸收的熱量一定大于鋁吸收的熱量
C. 它們放出相同的熱量后,鋁降低的溫度一定大于銅降低的溫度
D. 它們吸收相同的熱量后,銅的末溫一定高于鋁的末溫
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小麗欲測(cè)量一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)銅絲的直徑,她的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1;
B.用刻度尺測(cè)出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2;
C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密排繞在圓鉛筆桿上;
E.?dāng)?shù)出排繞在圓鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n。
(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是______,錯(cuò)誤的步驟是______,還缺少的步驟F是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018年秋九年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:第十七章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:單選題
在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作。一段時(shí)間后燈L熄滅,一個(gè)電表的示數(shù)變大,另一個(gè)電表的示數(shù)變小。將兩用電器位置互換后再次閉合開(kāi)關(guān)S,兩個(gè)電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,則
A.燈L短路 B.燈L斷路
C.電阻R斷路 D.電阻R短路
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