【題目】某同學(xué)在用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),已將天平調(diào)好,估計(jì)物體質(zhì)量約20 g,將物體和砝碼分別放入左、右盤中,發(fā)現(xiàn)指針偏向左側(cè),他應(yīng)該( )
A. 減少砝碼 B. 增加砝碼
C. 將橫梁右端的平衡螺母向左移動(dòng) D. 將橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中不屬于熱傳遞的是
A. 握著盛有熱水的杯子,手會(huì)熱起來(lái)
B. 冬天曬太陽(yáng)時(shí),人感覺(jué)到暖和起來(lái)
C. 雙手互相搓動(dòng),手會(huì)熱起來(lái)
D. 用取暖器使房間暖和起來(lái)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放電影的銀幕用較粗糙的白布作出,這是因?yàn)?/span>
A. 能使光發(fā)生折射 B. 使光發(fā)生鏡面反射 C. 能使光發(fā)生漫反射 D. 能反射各種色光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)光現(xiàn)象的描述中正確的是
A. 日食和月食的形成是由于光的直線傳播
B. 太陽(yáng)光是由多種色光組成的
C. “水中月”比天空中的月亮離我們更近
D. 斜插在水中的筷子變彎折是光的折射現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光纖通信中應(yīng)用________傳遞信息,該波的傳播速度是________km/s,該波________在真空中傳播(后一空填“能”或“不能”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電話的話筒把聲音的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_________的信號(hào)傳遞出去,再通過(guò)聽(tīng)筒把________ 信號(hào)變成聲音的信號(hào),把傳輸?shù)穆曇暨原出來(lái).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的過(guò)程中,如下操作合理的順序是 ( )
a.輕輕來(lái)回拉動(dòng)兩次掛鉤 b.把待測(cè)力加在掛鉤上 c.觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛頓 d.調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)指針位置(對(duì)準(zhǔn)零刻度線) e.待指針?lè)(wěn)定后讀數(shù)
A. abcde B. bcdae C. dabce D. cdabe
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩球的質(zhì)量之比為3∶2,則他們所受的重力之比為_____________,若甲球所受的重力為60N,則乙球所受的重力為_________N。
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