如圖所示是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片。甲中相鄰兩位置距離相等，由照片可知，________球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，________球的速度越來越大。(均選填“甲”或“乙”)

甲 乙 【解析】頻閃照片是以一定時(shí)間間隔閃光照相所得的圖像，即圖中相鄰的像之間的時(shí)間間隔相等，據(jù)此判斷，甲網(wǎng)球，相等時(shí)間內(nèi)通過的距離都相等，所以為勻速直線運(yùn)動(dòng)； 乙網(wǎng)球，從左向右，相同時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)距離越來越大，即速度是增加的。 答案為：(1). 甲 (2). 乙
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.1 能源同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示是新型“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”光電池板，“腰挎”照明燈，“腳踩”蓄電池。下列解釋合理的是( )

A. 光電池板是將電能轉(zhuǎn)化為光能

B. 照明燈是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 蓄電池夜晚放電，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C 【解析】A．光電池板是將光能轉(zhuǎn)化為電能，故A錯(cuò)誤。 B．照明燈是將電能轉(zhuǎn)化為光能，故B錯(cuò)誤。 C．小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確為答案。 D．蓄電池夜晚放電，將電能轉(zhuǎn)化為光能，故D錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.3 廣播、電視和移動(dòng)通信 同步練習(xí)1 題型：單選題

“六一”期間，小寒同學(xué)在家中看電視節(jié)目，他的父母問他電視信號(hào)是如何接收的，他說經(jīng)過了以下幾個(gè)主要步驟，你認(rèn)為不正確的是（ ）

A. 天線可以接收到空間中的電磁波

B. 利用調(diào)諧器可以選出我們需要的某一頻率的電磁波

C. 顯像管直接把電磁波轉(zhuǎn)換成圖像

D. 音頻電信號(hào)經(jīng)放大后在揚(yáng)聲器中轉(zhuǎn)換成聲音

C 【解析】顯像管，是一種電子（陰極）射線管，是電視接收機(jī)監(jiān)視器重現(xiàn)圖象的關(guān)鍵器件；它的主要作用是將發(fā)送端（電視臺(tái)）攝像機(jī)攝取轉(zhuǎn)換的電信號(hào)（圖象信號(hào)）在接收端以亮度變化的形式重現(xiàn)在熒光屏上．是將電信號(hào)轉(zhuǎn)換成圖像信號(hào)。故C錯(cuò)誤； 故選C

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.1能源 同步測(cè)試卷 題型：單選題

2017年2月，著名媒體人柴靜發(fā)布霧霾調(diào)查視頻《穹頂之下》，其中談到“中國的PM2.5（直徑小于2.5微米的顆粒），百分之六十來自于燃煤和燃油”，關(guān)于“2.5微米及燃煤、燃油的能源名稱”，下列選項(xiàng)表達(dá)正確的是（   ）

A. 2.5nm，一次能源        B. 2.5μm，可再生能源

C. 2.5×10﹣9m，二次能源      D. 2.5×10﹣6m，化石能源

D 【解析】試題分析：微米是長(zhǎng)度的單位，符號(hào)是μm，1μm=10﹣6m，所以2.5μm=2500nm=2.5×10﹣6m；煤、石油直接來自自然界而未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換，屬于一次能源；煤、石油屬于隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人類利用而減少的能源，屬于不可再生能源；煤、石油又屬于化石能源；綜上所述，可知ABC都錯(cuò)，應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為研究小物塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，小物塊每次均從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放，沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表．

（1）物塊5s時(shí)間內(nèi)的平均速度為 ________ cm/s．

（2）物塊做 ________（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)．

（3）實(shí)驗(yàn)前，小萌對(duì)物塊的運(yùn)動(dòng)情況作了以下可能猜想：

①物塊通過的路程與所用的時(shí)間成正比；

②物塊通過的路程與所用的時(shí)間平方成正比；

③物塊的平均速度與所用的時(shí)間成正比；

④物塊的平均速度與通過的路程成正比．

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為上述猜想中正確的是 ________ （選填序號(hào)），并推測(cè)：物塊自A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的6s時(shí)間內(nèi)通過的路程為 ________ cm．

20 變速 ②③ 144 【解析】（1）物塊5s時(shí)間內(nèi)的平均速度為： 。 （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小車在運(yùn)動(dòng)過程中，速度一直在增大，所以小車做變速直線運(yùn)動(dòng)。 （3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，時(shí)間是1s的時(shí)候，通過路程是4cm；時(shí)間是2s的時(shí)候，路程是16cm*……，即小車通過和路程與所用的時(shí)間平方成正比： ； 平均速度與時(shí)間成正比： 故②③正確； 6s時(shí)間內(nèi)通過的路程：...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：單選題

某同學(xué)測(cè)量一物體的長(zhǎng)度四次，記錄數(shù)據(jù)分別為2.10cm、2.13cm、2.12cm、2.15cm，則此物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為（ ）

A. 2.125cm B. 2.13cm C. 2.14cm D. 2.12cm

B 【解析】多次測(cè)量結(jié)果可以用球平均值的方法減小誤差。 長(zhǎng)度： 結(jié)果保留與其它測(cè)量值一樣的有效數(shù)字，它尺子的分度值。除不盡的最后一位四舍五入。 選B。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：單選題

騎自行車的人自西向東運(yùn)動(dòng)，固定在路旁的攝像系統(tǒng)兩次拍照分別如圖甲、乙，以下判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 以小轎車為參照物，貨車與自行車都向東運(yùn)動(dòng)

B. 以地面為參照物，貨車、小轎車、自行車均在運(yùn)動(dòng)

C. 以人為參照物，小轎車向西的速度大于貨車的速度

D. 以貨車為參照物，小轎車向西運(yùn)動(dòng)，自行車也向西運(yùn)動(dòng)

D 【解析】騎自行車的人自西向東運(yùn)動(dòng)，所以圖中右方為東，左方為西。 A. 以小轎車為參照物，貨車與自行車都向右移動(dòng)了距離，所以向東運(yùn)動(dòng)，A正確； B. 以地面為參照物，三車的位置都相對(duì)地面發(fā)生了變化，所以都在運(yùn)動(dòng)，B正確； C. 以人為參照物，相同時(shí)間內(nèi)小轎車向西移動(dòng)的距離大于貨車向西移動(dòng)的距離，所以C正確； D. 以貨車為參照物，小轎車向西發(fā)生了位置變化，是向西運(yùn)動(dòng)...

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科目：初中物理 來源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)（上）階段測(cè)試物理試卷 題型：填空題

白熾燈用久了燈絲變細(xì)，燈絲電阻變_____，燈泡變_____．

大 暗 【解析】白熾燈泡用久了，燈絲（鎢絲）受熱升華變?yōu)殒u蒸氣故變細(xì)；這樣燈絲的電阻變大，當(dāng)接在照明電路時(shí)由P＝可知燈泡的實(shí)際功率變小，所以燈泡的亮度會(huì)比新的暗些。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.2核能同步練習(xí)1 題型：單選題

人類對(duì)核能的開發(fā)和利用不斷取得新的進(jìn)展，根據(jù)目前的科研水平，你認(rèn)為下列關(guān)于原子彈和核電站的說法中正確的是（ ）

A. 原子彈利用核裂變，核電站利用核聚變

B. 原子彈利用核聚變，核電站利用核裂變

C. 原子彈對(duì)聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制

D. 核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度

D 【解析】原子彈及核電站都是利用了重核的裂變，但原子彈是讓核能瞬間釋放，不加以控制，而核電站通過吸收中子而控制反應(yīng)速度，從而使能量緩慢釋放。A. 核電站也是利用的核裂變，故A錯(cuò)誤；B. 原子彈是利用的核裂變，在反應(yīng)過程中不加控制讓能量瞬間釋放，故B錯(cuò)誤；C. 原子彈應(yīng)用的是核裂變不是核聚變，故C錯(cuò)誤；D. 核電站通過對(duì)中子的控制來控制裂變的鏈?zhǔn)桨l(fā)應(yīng)速度，故D正確。

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