Question

在觀察如圖小球擺動(dòng)時(shí)，小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來回的時(shí)間似乎都相同．于是他產(chǎn)生了猜想，小球來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t：
①可能跟小球質(zhì)量m有關(guān)；
②可能跟繩子長度l有關(guān)；
③可能跟小球移開的距離s有關(guān)；
為驗(yàn)證自己的猜想，他在豎直的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶內(nèi)裝大米以改變質(zhì)量，則：
（1）除如圖所示的器材外還需要______、______；
（2）在測出不同條件下，瓶子來回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t后，得到表中的數(shù)據(jù)．則：為了研究t與l關(guān)系，應(yīng)選擇序號(hào)為______的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；

序號(hào)	瓶質(zhì)量m/g	移開距離s/格	懸線長度l/格	來回時(shí)間t/s
1	20	3	12	2.1
2	40	3	12	2.1
3	60	3	12	2.1
4	60	3	12	2.1
5	60	1	12	2.1
6	60	3	9	1.9
7	60	3	6	1.5

（3）通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與______無關(guān)，與______有關(guān)（填寫字母）．
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，瓶子擺動(dòng)一次所用的時(shí)間很難測準(zhǔn)，請你幫他想一個(gè)更準(zhǔn)確的測量方法：______．

Answer 1

【答案】分析：（1）還需要測量質(zhì)量和時(shí)間的儀器．
（2）研究t與l關(guān)系，必須保持質(zhì)量不變，懸線長度不同，根據(jù)以上條件從表中可以選取．
（3）通過分析可以看出，當(dāng)質(zhì)量不同時(shí)，來回時(shí)間可能相同，當(dāng)s不同時(shí)，來回時(shí)間可能相同，當(dāng)懸線長度不同不同時(shí)，來回時(shí)間一定不同，從而得出結(jié)論．
（4）我們可以測量瓶子擺動(dòng)多次所用的時(shí)間，從而算出擺動(dòng)一次的時(shí)間．
解答：解：（1）除如圖所示的器材外還需要測量時(shí)間的秒表和測量質(zhì)量的天平．
（2）研究t與l關(guān)系，必須保持質(zhì)量不變，懸線長度不同，應(yīng)選擇序號(hào)為3、6、7．
（3）當(dāng)質(zhì)量不同時(shí)，來回時(shí)間可能相同，當(dāng)s不同時(shí)，來回時(shí)間可能相同，所以與m、s無關(guān)，當(dāng)懸線長度不同不同時(shí)，來回時(shí)間一定不同，所以與l有關(guān)．
（4）測出擺動(dòng)n次的時(shí)間t，則擺一次的時(shí)間為．
故答案為：（1）秒表、天平；（2）3、6、7；（3）m、s；l；（4）測出擺動(dòng)n次的時(shí)間t，則擺一次的時(shí)間為．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是我們對于物理實(shí)驗(yàn)探究方法的掌握，我們學(xué)習(xí)物理，不僅僅時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)探究方法，這也是現(xiàn)在中考考查的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，需要掌握．