14．如果火車鋼軌每根長25米，若在45秒內(nèi)聽到車輪和鋼軌接頭處撞擊聲30次，火車的速度是多少千米/時？（注：第一次聽到撞擊聲時開始計時）

分析 解答此題的關(guān)鍵是火車在45s內(nèi)所走的路程，在45s內(nèi)聽到車輪與鋼軌接頭處的撞擊聲30次，此時火車所走的路程是25m×（30-1），再根據(jù)速度公式即可求出答案．

解答 解：
在45s內(nèi)火車行駛的路程：
s=25m×29=725m，
火車的速度：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{725m}{45s}$≈16.11m/s=58km/h．
答：火車行駛的速度是58km/h．

點評 本題考查了速度公式及其應(yīng)用，判斷出火車一定時間內(nèi)經(jīng)過的路程（走的鋼軌數(shù)：撞擊聲減去1）是解決本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列幾種光現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
A．“湖光映彩霞”--光的折射現(xiàn)象
B．“潭清疑池淺”--光的反射現(xiàn)象
C．“風吹草低見牛羊”-光的直線傳播
D．“舉杯邀明月，對影成三人”-光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．運動員擲鉛球，鉛球在空中的飛行軌跡如圖所示，不計空氣阻力，下列說法正確的是（　　）
A．運動員的投擲過程不做功
B．鉛球上升過程，重力勢能減小，動能增加
C．鉛球出手時重力勢能最大
D．鉛球出手后機械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．小明為了測自己步行的速度，他從400m跑道的起點從8時10分0秒開始記時，沿著跑道走一圈到終點（即起點），表針指到8時18分20秒，則小明的平均速度是（　�。�
A．1.25 m/sB．0.73 m/sC．0.67 m/sD．0.8m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．（1）做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，放好儀器、點燃蠟燭后，調(diào)整光屏和凸透鏡   的高度，使它們的中心跟燭焰的中心大致在同一高度．
（2）某同學(xué)拿著一個凸透鏡正對著太陽光，用一張白紙在透鏡的另一側(cè)來回移動，直至在紙上形成了一個最小最亮的光斑．測量凸透鏡光心和光斑的距離，即為凸透鏡的焦距．
（3）當蠟燭、透鏡和光屏放在如圖1所示的位置時，光屏上剛好得到清晰的像．如將蠟燭向靠近透鏡方向移動時，同時要將光屏向遠離（填“遠離”或“靠近”）透鏡方向移動，才能在光屏上再次得到清晰的像．
（4）如果想利用光具座上的凸透鏡得到如圖片所示那樣如圖2的窗外景物的像，這個像是倒立（填“正立”或“倒立”）的．這時物距與焦距應(yīng)滿足的條件是物距大于二倍焦距．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列數(shù)據(jù)明顯不符合實際的是（　�。�
A．家庭電壓220VB．空調(diào)器的電流約5A
C．電視機的額定功率約2000WD．微波爐的額定功率約1000W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，開關(guān)由閉合到斷開，可以觀察到左邊彈簧伸長，右邊彈簧縮短．（選填“伸長”“縮短”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在我校八年級自制樂器的探究活動中，同學(xué)們既學(xué)習了知識，也享受到了動手的樂趣．如圖所示是一位同學(xué)試玩用相同玻璃瓶做成的水瓶琴，敲擊水瓶琴時可以發(fā)出不同的聲音．下列說法正確的是（　　）
A．給瓶內(nèi)裝入不同量的水主要是為了改變音色
B．瓶子發(fā)出的音調(diào)越高，瓶內(nèi)的水越多
C．我們揮動手臂用工具敲擊瓶子時，聽不到揮動手臂的聲音，是因為手臂振動產(chǎn)生的是次聲波
D．水瓶琴演奏出的樂曲，在任何時候都是樂音

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖甲是起重工程船將“南海1號”沉船打撈出水的情況．為了分析打撈過程，小明將實際打撈過程簡化為如圖乙所示的滑輪組豎直向上提升水中的實心鐵塊的過程．已知 正方體實心鐵塊的體積V=1x10-2m3，密度ρ鐵=7.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，假設(shè)摩擦和繩重不計，動滑輪的重為G0=60N．請你幫助小明完成下列問題：
（1）當鐵塊始終浸沒在水中時，需要多大的豎直向上拉，力作用于繩子自由端才能將鐵塊勻速提起？
（2）若要求在1min內(nèi)將始終浸沒在水中的鐵塊勻速提升6m，求繩子自由端豎直向上拉力的功率；
（3）若將鐵塊完全提出水面后繼續(xù)向上勻速提升的過程中，滑輪組的機械效率為94%，則作用于繩子自由端豎直向上的拉力是多大？（計算結(jié)果保留整數(shù)）

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