如圖甲是小明在做“用天平測(cè)物體質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作過(guò)程,他的錯(cuò)誤是:
 
.他改正上述錯(cuò)誤以后,測(cè)出物體的質(zhì)量是
 
.(如圖乙)
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分析:只能在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí),調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,稱量過(guò)程中絕對(duì)不能調(diào)節(jié)平衡螺母,只能通過(guò)加減砝碼或移動(dòng)游碼使天平重新平衡;
讀數(shù)時(shí),所有砝碼的質(zhì)量和游碼所對(duì)的數(shù)據(jù)之和就是待測(cè)物體的質(zhì)量;
解答:解:在使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),只能在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí),調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,稱量過(guò)程中絕對(duì)不能調(diào)節(jié)平衡螺母,只能通過(guò)加減砝碼或移動(dòng)游碼使天平重新平衡,故該圖的錯(cuò)誤是:稱量物體時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母;
此時(shí)砝碼的質(zhì)量是:80g,游碼所對(duì)的數(shù)值是3.4g,所有待測(cè)物體的質(zhì)量是:m=80g+3.4g=83.4g
故答案為:稱量物體時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母;83.4g;
點(diǎn)評(píng):知道天平的正確使用,并知道天平的讀數(shù)是解決該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?丹東一模)在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中;
(1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼移至標(biāo)尺左端的
0刻度線
0刻度線
處,調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
使天平橫梁平衡.
(2)圖甲是小明在稱量燒杯和鹽水總質(zhì)量時(shí)的操作,其錯(cuò)誤是
測(cè)量質(zhì)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母
測(cè)量質(zhì)量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡螺母

(3)糾正錯(cuò)誤后,他完成了以下操作;
A、如圖甲,用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1=190g.
B、如圖乙,將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,測(cè)出這部分鹽水的體積
30
30
cm3
C、如圖丙,用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m.
(4)鹽水密度的ρ鹽水=
1.1×103
1.1×103
kg/m3
(5)為了培養(yǎng)他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力,老師只給他兩個(gè)量筒、大水槽、足夠的水、一個(gè)輕質(zhì)薄壁的小燒杯和記號(hào)筆,讓他用這些器材再一次測(cè)出鹽水的密度.小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下,請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整.

①在小燒杯裝入適量的鹽水,放入大水槽中使其豎直漂浮,并用記號(hào)筆在燒杯外壁上作出水面位置的標(biāo).
②將小燒杯中的鹽水全部倒入量筒,測(cè)出其體積為V1
③向小燒杯中裝水,放入大水槽中使其豎直漂浮,調(diào)節(jié)燒杯中水的質(zhì)量直到大水槽中水面
與燒杯上做上記號(hào)的位置相平
與燒杯上做上記號(hào)的位置相平

④將小燒杯中的水
全部倒入量筒
全部倒入量筒
,測(cè)出其體積為V2
⑤鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水=
ρV2
V1
ρV2
V1
(用物理量的符號(hào)表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?豐臺(tái)區(qū)二模)如圖甲是小明測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的示意圖.她用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子的自由端,將質(zhì)量為300g的鉤碼從A位置勻速提升到A′位置,同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置,在這個(gè)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)繩的拉力為F,其示數(shù)如圖乙所示.請(qǐng)你根據(jù)小玲做的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題.(g取10N/kg)
(1)在測(cè)量過(guò)程中,必須
豎直向上勻速
豎直向上勻速
 拉動(dòng)繩端;
(2)該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是
75
75
%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

圖甲是小明同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請(qǐng)你根據(jù)電路要求用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫他在圖甲中完成實(shí)物電路的連接.
(2)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的讀數(shù)為2.5V,電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是
1
1
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.如圖甲是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將缺少的兩根導(dǎo)線接好.
(2)若小明連好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作
D
D

A.更換開(kāi)關(guān)              B.更換小燈泡
C.檢查電路是否斷路      D.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑片P使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電流為
0.2
0.2
A,額定功率為
0.5
0.5
W.
(4)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)使用了舊電池,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),即使不移動(dòng)滑片,燈泡的亮度也逐漸變暗.小明猜想:“燈泡逐漸變暗是因?yàn)殡姵剌敵鲭妷鹤冃×恕,?qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)幫助小明檢驗(yàn)他的猜想.
①主要器材:舊電池、導(dǎo)線、燈泡、
電壓表
電壓表
;
②簡(jiǎn)要做法:
將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數(shù)的變化
將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數(shù)的變化

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