小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了研究,下圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).
(1)分析圖B、C、D,說(shuō)明浮力大小跟
物體排開(kāi)液體的體積
物體排開(kāi)液體的體積
有關(guān).
(2)分析圖
A、D、E
A、D、E
,說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān).
(3)物體完全浸沒(méi)在煤油中所受的浮力是
2.4
2.4
N.
(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),他找來(lái)一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團(tuán)下沉至杯底.
步驟二:將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
(a)小明通過(guò)分析得出結(jié)論:由于第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力小于第二次呈“碗狀”時(shí)受到的浮力,所以物體受到的浮力與其形狀有關(guān).
(b)同組的小紅不同意小明得出的結(jié)論,她指出小明的實(shí)驗(yàn)有一處錯(cuò)誤,所以才會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論,錯(cuò)誤的原因是:他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變,沒(méi)有控制物體都要
浸沒(méi)在水中
浸沒(méi)在水中
分析:(1)比較ABCD圖中發(fā)生變化的量,得出浮力大小的影響因素.
(2)根據(jù)FgV,浮力根據(jù)液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān),要探究浮力大小跟液體密度的關(guān)系,需使物體排開(kāi)液體的體積不變,改變液體的密度.
(3)掌握阿基米德原理,浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開(kāi)液體的重力.
(4)根據(jù)控制變量法的要求,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定需要控制的變量,然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟分析答題.
解答:解:(1)由ABCD得,物體排開(kāi)液體的體積增大,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不斷減小,所以受到的浮力不斷增大.說(shuō)明浮力的大小和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).
(2)由AD知,F(xiàn)=10N-7N=3N,由AE知,F(xiàn)′=10N-7.6N=2.4N,兩次浮力不同,可知浮力大小跟液體密度有關(guān);或由D、E兩圖知,液體的密度不同,物體排開(kāi)液體的體積相同,根據(jù)測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知所受浮力大小不同,所以說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān).
(3)由A知,G=10N,由E知F=7.6N,所以F=G=10N-7.6N=2.4N.
(4)探究物體受到的浮力與物體形狀的關(guān)系,應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的密度與排開(kāi)液體的體積相同而物體的形狀不同,由實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知,兩次實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有控制物體排開(kāi)液體體積相同,因此實(shí)驗(yàn)結(jié)論是錯(cuò)誤的;實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制橡皮泥排開(kāi)水的體積相同,要使它們都浸沒(méi)在水中.
故答案為:(1)排開(kāi)液體的體積;(2)A、D、E(DE);(3)2.4;(4)浸沒(méi)在水中.
點(diǎn)評(píng):此題探究浮力大小的影響因素,掌握阿基米德原理的內(nèi)容,并能根據(jù)公式分析浮力的大。瑫r(shí)考查了控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明家的工藝品:
小明的媽媽最近買(mǎi)了一個(gè)工藝品,看上去像是純金制作的.
(1)小明媽媽想知道這個(gè)工藝品是不是純金的,你認(rèn)為可以測(cè)出工藝品的
 
這個(gè)物理量,從而進(jìn)行鑒別.
(2)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用天平和量筒測(cè)定工藝品的密度,請(qǐng)你將正確的實(shí)驗(yàn)操作順序排列起來(lái)(只填序號(hào)):
 

a、將工藝品浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,測(cè)出工藝品和水的總體積V1
b、用天平稱(chēng)出工藝品的質(zhì)量m.
c、將適量的水倒入量筒中,測(cè)出水的體積V2
d、計(jì)算出工藝品的密度ρ.
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)量工藝品質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量以及游碼所在的位置如圖一所示,則工藝品的質(zhì)量為
 
克;測(cè)體積時(shí),量筒中液面的位置如圖二所示,則工藝品的體積為
 
_厘米3.則工藝品的密度為
 
千克/米3.小明收集了幾種金屬的密度如下表所示,那么媽媽的工藝品是由
 
制成的.這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛,例如:
 
(舉1例).
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
(4)如果在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用天平測(cè)量另一件工藝品的質(zhì)量時(shí)誤把砝碼放在天平的左盤(pán),把工藝品放在右盤(pán),若他讀出左盤(pán)中砝碼總質(zhì)量為85g,游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值為1g,則此工藝品的實(shí)際質(zhì)量為
 
g,所受的重力為
 
N,請(qǐng)你在如圖三所示的彈簧測(cè)力計(jì)上標(biāo)明指針?biāo)诘奈恢茫?br />精英家教網(wǎng)
(5)如果在測(cè)量工藝品的密度時(shí),沒(méi)有天平和量筒,但有彈簧測(cè)力計(jì)、一只燒杯和足量的水,你能想辦法測(cè)出工藝品的密度嗎?寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)步驟.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?石景山區(qū)二模)小明同學(xué)用如圖所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān).首先豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)使物塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),(拉物塊的細(xì)繩保持水平)這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.8N;接著在物塊上面放一個(gè)金屬塊,仍然豎直向上拉彈簧測(cè)力使物塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)物塊受到的滑動(dòng)摩擦力為
3.8
3.8
N.你根據(jù)兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大
滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?濟(jì)寧)小明同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)滑輪的機(jī)械效率,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)豎直上拉,勻速提升一個(gè)鉤碼時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)正好等于鉤碼的重,滑輪的機(jī)械效率為
50%
50%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

小明同學(xué)用如圖所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān).首先豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)使物塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),(拉物塊的細(xì)繩保持水平)這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.8N;接著在物塊上面放一個(gè)金屬塊,仍然豎直向上拉彈簧測(cè)力使物塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)物塊受到的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)_______N.你根據(jù)兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:________.

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