（2009?崇明縣一模）引入學(xué)習(xí)物理量電壓時(shí)應(yīng)用的科學(xué)方法是（　�。�
分析：回顧學(xué)習(xí)“電壓”部分時(shí)建立概念的過(guò)程，確定符合題意的選項(xiàng)．
解答：解：
電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的原因，電壓不能直觀感受，在學(xué)習(xí)“電壓”概念時(shí)，是通過(guò)水壓的作用形成水流，說(shuō)明電壓的存在及作用，采用的是類比法．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：類比法也叫“比較類推法”，是指由一類事物所具有的某種屬性，可以推測(cè)與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?崇明縣一模）在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表V的示數(shù)將
不變
不變
，電流表A與電流表A1示數(shù)的差值將
不變
不變
．（均選填“變大”、“不變”或“變小”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?崇明縣一模）如圖所示，木塊對(duì)水平地面的壓力為10牛，用力的圖示法作出這個(gè)壓力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?崇明縣一模）放在容器里的液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng)作用，這是由于液體既受到
重力
重力
作用，又具有
流動(dòng)
流動(dòng)
性而產(chǎn)生的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?崇明縣一模）大氣會(huì)對(duì)處于其中的物體既產(chǎn)生
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
又產(chǎn)生
浮力
浮力
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?崇明縣一模）著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的
存在
存在
且是很大的；1644年，
托里拆利
托里拆利
實(shí)驗(yàn)首次測(cè)定大氣壓的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案