如圖所示，啄木鳥(niǎo)用尖銳的喙在樹(shù)上啄幾下就可以判斷出樹(shù)干中是否有蟲(chóng)子，這是因?yàn)?/p>

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【解析】音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)等因素決定的，有蟲(chóng)子的樹(shù)干和無(wú)蟲(chóng)子的樹(shù)干相比較，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化.

答案：有蟲(chóng)子的樹(shù)干內(nèi)有空心，其結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，所以音色不同


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電車(chē)車(chē)門(mén)下常常掛有一條鐵鏈，這條鐵鏈在電車(chē)行駛時(shí)是提起而不與地面接觸的，當(dāng)電車(chē)停車(chē)開(kāi)門(mén)時(shí)，鐵鏈下落與地面接觸。這是因?yàn)椋?nbsp;   ）

A.鐵鏈與地面接觸會(huì)發(fā)出響聲，告知車(chē)站上的乘客電車(chē)將要停車(chē)，請(qǐng)準(zhǔn)備上車(chē)

B.鐵鏈與地面接觸會(huì)發(fā)出響聲，告知車(chē)上的乘客電車(chē)將要停車(chē)，請(qǐng)準(zhǔn)備下車(chē)

C.鐵鏈與地面接觸，可以增加地面與電車(chē)之間的摩擦，使電車(chē)盡快停下來(lái)

D.鐵鏈與地面接觸，釋放電車(chē)有關(guān)部件間的摩擦所積累的電荷，避免地面上的乘客與電車(chē)之間可能發(fā)生的火花放電，確保安全

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


每當(dāng)節(jié)日的夜晚，許多高大的建筑物都要用成千只燈泡裝點(diǎn)起來(lái)，點(diǎn)亮的燈泡映出建筑物的輪廓，顯得美麗、壯麗．這些燈泡是（  ）

 A.并聯(lián)     B.串聯(lián)     C.可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)     D.無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如下圖所示的各電路中，三盞燈并聯(lián)的是（  ）

     A          B            C             D

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、渾厚,這是因?yàn)槟型瑢W(xué)發(fā)聲時(shí)（   ）

A.頻率高,振幅大   B.頻率低,振幅小

C.頻率低,振幅大   D.頻率高,振幅小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2010快樂(lè)男聲于2010年3月31日在北京宣布正式啟動(dòng).演唱時(shí)觀眾能區(qū)別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)出的聲音具有不同的(    )

A.響度    B.音色

C.音調(diào)    D.三者皆有

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃，探究塑料片振動(dòng)發(fā)聲的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系.

活動(dòng)1：如圖所示，用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些.

活動(dòng)2：如圖所示，用薄塑料片在甲乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次.


（1）比較你在探究活動(dòng)1中聽(tīng)到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)系.

（2）比較你在探究活動(dòng)2中聽(tīng)到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)系？

（3）通過(guò)探究，你可以分析得出什么結(jié)論？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“掩耳盜鈴”是在_____減弱聲音的；“無(wú)聲手槍”是在_____減弱噪聲的；放鞭炮時(shí)，用棉花塞住耳孔，是在______減弱噪聲的.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電流是表示___________的物理量，通常用字母___________表示，它的單位是___________，符號(hào)___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案