在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中，提供的裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)的燒瓶(各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量相同；各燒瓶中發(fā)熱電阻絲完全相同)若干，其他器材任選。

(1)小明選用的兩個(gè)燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實(shí)物連接圖如圖14所示。給A、B兩種液體加熱時(shí)，小明“先閉合S1和S2，后閉合S3，一段時(shí)問后，斷開S3。”這樣操作可保證加熱時(shí)間_________，其目的是使兩種液體______________。通過觀察，發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量大，則_________液體比熱容大。

(2)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有C液體的燒瓶，將裝有B液體的燒瓶換成裝有D液體的燒瓶。其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變，又做了一次實(shí)驗(yàn)。他“先閉合S1和S2，后閉合S3，發(fā)現(xiàn)C液體溫度升高得快，一段時(shí)間后，斷開S1，同時(shí)記下C液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量△t。又過了一段時(shí)間，當(dāng)D液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量也等于位時(shí)，斷開S2�！币�?yàn)開________液體加熱時(shí)間短，所以_________液體比熱容小。

(1).相同；吸收的熱量相同；B　　　　　　 (2).C；C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

31、在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中，提供的裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)的燒瓶（各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量相同；各燒瓶中發(fā)熱電阻絲完全相同）若干，其他器材任選．
（1）小明選用的兩個(gè)燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實(shí)物連接圖如圖所示．給A、B兩種液體加熱時(shí)，小明“先閉合S1和S2，后閉合S3，一段時(shí)問后，斷開S3”．這樣操作可保證加熱時(shí)間
相同
，其目的是使兩種液體
吸收的熱量相同
．通過觀察，發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量大，則
B
液體比熱容大．
（2）小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有C液體的燒瓶，將裝有B液體的燒瓶換成裝有D液體的燒瓶．其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變，又做了一次實(shí)驗(yàn)．他“先閉合S1和S2，后閉合S3，發(fā)現(xiàn)C液體溫度升高得快，一段時(shí)間后，斷開S1，同時(shí)記下C液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量△t．又過了一段時(shí)間，當(dāng)D液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量也等于△t時(shí)，斷開S2．”因?yàn)?
C
液體加熱時(shí)間短，所以
C
液體比熱容�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中，提供了裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)的燒瓶若干（各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量初溫相同），其他器材任選．
（1）小明選用的兩個(gè)燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實(shí)物連接圖如圖所示．為了保證兩種液體吸收的熱量相同，要求各燒瓶中發(fā)熱電阻絲的阻值
相同
相同
（選填“相同”或“不同”），實(shí)驗(yàn)中是通過觀察
溫度計(jì)的示數(shù)變化
溫度計(jì)的示數(shù)變化
來反映液體比熱容的大小，若發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)的示數(shù)較高，則
B
B
液體比熱容大．
（2）小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有水的燒瓶，其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變，又做了一次實(shí)驗(yàn)．閉合開關(guān)一段時(shí)間后，同時(shí)用溫度計(jì)測出這段時(shí)間內(nèi)水和液體B升高的溫度△t水和△t．在不計(jì)熱損失的情況下，請用所測的量表示液體B的比熱容c=
=
C水△t水
△t
=
C水△t水
△t
（C水已知）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中，提供了裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)的燒瓶若干（各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量初溫相同），其他器材任選．
（1）小明選用的兩個(gè)燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實(shí)物連接圖如圖所示．為了保證兩種液體吸收的熱量相同，要求各燒瓶中發(fā)熱電阻絲的阻值______（選填“相同”或“不同”），實(shí)驗(yàn)中是通過觀察______來反映液體比熱容的大小，若發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)的示數(shù)較高，則______液體比熱容大．
（2）小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有水的燒瓶，其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變，又做了一次實(shí)驗(yàn)．閉合開關(guān)一段時(shí)間后，同時(shí)用溫度計(jì)測出這段時(shí)間內(nèi)水和液體B升高的溫度△t水和△t．在不計(jì)熱損失的情況下，請用所測的量表示液體B的比熱容c=______（C水已知）

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科目：初中物理 來源：2013年山東省濟(jì)南市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中，提供的裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)的燒瓶（各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量相同；各燒瓶中發(fā)熱電阻絲完全相同）若干，其他器材任選．
（1）小明選用的兩個(gè)燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實(shí)物連接圖如圖所示．給A、B兩種液體加熱時(shí)，小明“先閉合S1和S2，后閉合S3，一段時(shí)問后，斷開S3”．這樣操作可保證加熱時(shí)間 ______，其目的是使兩種液體 ______．通過觀察，發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量大，則 ______液體比熱容大．
（2）小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有C液體的燒瓶，將裝有B液體的燒瓶換成裝有D液體的燒瓶．其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變，又做了一次實(shí)驗(yàn)．他“先閉合S1和S2，后閉合S3，發(fā)現(xiàn)C液體溫度升高得快，一段時(shí)間后，斷開S1，同時(shí)記下C液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量△t．又過了一段時(shí)間，當(dāng)D液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量也等于△t時(shí)，斷開S2．”因?yàn)?______液體加熱時(shí)間短，所以 ______液體比熱容小．

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科目：初中物理 來源：2008年遼寧省大連市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中，提供的裝有液體、發(fā)熱電阻絲和溫度計(jì)的燒瓶（各燒瓶完全相同；各燒瓶中的液體種類不同、質(zhì)量相同；各燒瓶中發(fā)熱電阻絲完全相同）若干，其他器材任選．
（1）小明選用的兩個(gè)燒瓶中分別裝有A、B兩種液體，選用的其他器材及實(shí)物連接圖如圖所示．給A、B兩種液體加熱時(shí)，小明“先閉合S1和S2，后閉合S3，一段時(shí)問后，斷開S3”．這樣操作可保證加熱時(shí)間 ______，其目的是使兩種液體 ______．通過觀察，發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量大，則 ______液體比熱容大．
（2）小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有C液體的燒瓶，將裝有B液體的燒瓶換成裝有D液體的燒瓶．其他器材及實(shí)物連接關(guān)系不變，又做了一次實(shí)驗(yàn)．他“先閉合S1和S2，后閉合S3，發(fā)現(xiàn)C液體溫度升高得快，一段時(shí)間后，斷開S1，同時(shí)記下C液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量△t．又過了一段時(shí)間，當(dāng)D液體中溫度計(jì)示數(shù)的變化量也等于△t時(shí)，斷開S2．”因?yàn)?______液體加熱時(shí)間短，所以 ______液體比熱容�。�

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