【題目】乘客站在圖中勻速上行的扶梯上，若以扶梯為參照物，則乘客是的（選填“運動”或“靜止”）．老人在乘坐上行扶梯時，為了避免后仰摔倒，其身體應(yīng)適當保持（選填“前傾”、“直立”或“后仰”）

【答案】靜止；前傾
【解析】解：乘客站在自動扶梯上，上行過程中以扶梯為參照物，乘客相對扶梯的位置沒有改變，因此乘客是靜止的； 老人在乘坐上行扶梯時，隨樓梯一起運動，由于上體具有慣性，容易向后傾倒，應(yīng)使身體前傾，保持平穩(wěn)．
故答案為：靜止；前傾．
（1）在研究機械運動時要先選擇參照物，如果物體相對于參照物位置不變，則物體靜止；如果物體相對于參照物位置發(fā)生變化，則物體是運動的；（2）物體保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性，一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體固有的屬性．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滑動變阻器與燈泡串聯(lián)接入電路，閉合開關(guān)，向右移動滑片能使燈泡變亮，則滑動變阻器的接法是如圖中的（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】下列現(xiàn)象中由于光的反射而形成的是（ ）
A. 湖面的倒影
B. “折斷”的鉛筆
C. 地面的人影
D. 雨后的彩虹

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【題目】某同學在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為6V，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表量程“0～3V”，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 2A”，燈泡L標有“3V 0.9W”字樣（忽略燈絲電阻變化）．在實驗中為了保證所有元件的安全，下列判斷正確的是（ ）
A.該電路中，變阻器R接入電路的阻值變化范圍為0～20Ω
B.該電路消耗的總功率的變化范圍為1.2W～3.6W
C.該電路中，電流表示數(shù)的變化范圍為0.2A～0.6A
D.該電路中，電燈消耗功率的變化范圍為0.4W～0.9W

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【題目】物理課本有很多的插圖，對于我們學習物理有很大的幫助．下列敘述中錯誤的是（ ）
A. 描述做功改變物體內(nèi)能
B. 電磁感應(yīng)實驗
C. 給受油機加油時，空中勻速飛行的加油機機械能不變
D. 探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系

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【題目】如圖所示是用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水．
（1）使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）；
（2）做②③兩次實驗，是為了探究液體內(nèi)部壓強大小跟液體的是否有關(guān)；
（3）做④三次實驗，是為了探究液體內(nèi)部壓強大小跟液體深度的關(guān)系．

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【題目】如圖所示，是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型，通過膠管從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可以使燒瓶下沉、上浮或懸浮，當燒瓶處于懸浮狀態(tài)時，若從膠管向瓶中吹氣，燒瓶將會（ ）
A.上浮，它受到的浮力增大
B.下沉，它受到的浮力減小
C.下沉，它受到的浮力不變
D.上浮，它受到的浮力不變

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【題目】如圖是我們做過實驗或生活中看到的現(xiàn)象，其中都包含了許多物理知識或原理，請解釋說明．
解釋解釋 ．

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【題目】某同學準備用弾簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細線來測量木塊（不吸水）的密度．
（1）在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越 ．
（2）如圖 甲所示，木塊所受的重力為N．
（3）如圖乙所示，將滑輪的軸固定在吸盤的掛鈞上，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，吸盤在的作用下被緊緊壓在燒杯底部．如圖丙所示，在燒杯中倒入適量的水，用細線將木塊栓住，通過彈簧測力計將木塊全部拉入水中，此時彈簧測力計示數(shù)為 0.4N，如果不計摩擦和細線重，木塊受到的浮力為N，木塊的密度為kg/m3 ． （ρ水=1.0×103kg/m3）
（4）如果將圖丙燒杯中的水換成另一種液體，重復上述實驗，此時彈簧測力計示數(shù)為0.2N，則該液體的密度為kg/m3 ．

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