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按題目要求作圖
（1）如圖所示,一物體以某一速度沖上表面光滑的固定斜面,請畫出物體在上滑過程中所受的力的示意圖.（不考慮空氣阻力,所有力的作用點畫在物體的重心）
（2）根據(jù)小磁針靜止時的指向，標出圖中的磁感線方向和磁體的N、S極．
略
物體一定受到重力作用，同時沖上光滑斜面時會受到斜面對它的支持力，方向垂直于斜面向上；由于異名磁極相互吸引，所以當小磁針自由靜止時，與小磁針N極靠近的一定是磁體的S極，與小磁針S極靠近的一定是磁體的N極，所以左邊磁體的右端為S極，右邊磁體的左端為N極．磁感線在磁體的外部從磁體的N極流出回到S極，所以磁感線的方向是向左的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

風把小樹吹彎了腰，從力的作用效果分析是指_______________________________ ，磁鐵吸引鐵，鐵_____________（填“能”或“不能”）吸引磁鐵，這是因為_______________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示為用筷子提米實驗，當我們提起筷子，米和杯也被提起是_____摩擦力作用的結果，筷子所受米對它的摩擦力的方向是      ，杯子所受米對它的摩擦力的方向是      。在做實驗時，如何能讓實驗的成功率更高呢？請你提出一種方法：
                                                     。（4分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出以下幾種猜想：
A與壓力大小有關；    B與接觸面的粗糙程度有關； C與接觸面積大小有關．

（1）如圖所示是小芳同學的實驗操作，其錯誤之處是_____________________________
（2）小芳在老師指導下糾正了操作，拉動彈簧測力計，使木塊沿水平方向做_________直線運動，并記錄實驗數(shù)據(jù)．
（3）在木塊上分別放不同的砝碼，重復（2）的操作．記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示．
 次數(shù)
   粗糙程度
   接觸面積
 壓力／N
 拉力／N
    1
   木塊與木板
    40cm2
    2
    0．4
    2
   木塊與木板
    40cm2
    4
    0．8
    3
   木塊與木板
    40cm2
    6
    1．2
（4）本實驗采用了控制變量法，控制的變量是接觸面的粗糙程度和________，變量是________．小芳同學的實驗可以驗證了猜想_________（選填上述猜想的字母序號）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生______。跳板彈起過程中，跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的______發(fā)生改變。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（1）在圖中作出投出的實心球在空中飛行時所受力的示意圖。（空氣阻力忽略不計）（1分）
（2）如圖所示，根據(jù)給定的反射光線畫出由空氣斜射到水面的入射光線．（1分）
（3）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2.（1分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下描述的各力中，兩物體必須接觸才能發(fā)生相互作用的是（　　）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某研究小組的同學們準備制作一個彈簧測力計，他們選用了甲、乙兩種不同規(guī)格的彈簧進行測試繪出如圖所示的圖象，圖象中只有OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應選用彈簧_______，若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應選用彈簧_____。(選填“甲”或“乙”)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

掛在樹上的蘋果，所受重力的方向為       。

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