5.一束光射向一塊平板玻璃磚,畫出這束光通過平板玻璃磚的光路圖.

分析 先畫出法線,根據(jù)光的折射規(guī)律畫出所給光線的折射光線.光線再由玻璃射出來時(shí),原來的折射光線此時(shí)又變成了入射光線,同樣根據(jù)光的折射規(guī)律再做折射光線.光線在空氣與玻璃之間發(fā)生兩次折射.

解答 解:當(dāng)光從空氣斜射入玻璃時(shí),折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),折射角小于入射角;當(dāng)光從玻璃斜射入空氣時(shí),折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),折射角大于入射角.如下圖:

點(diǎn)評 光學(xué)作圖題比較復(fù)雜,考查的知識(shí)點(diǎn)也比較多,所以要多做相關(guān)的訓(xùn)練,并且作圖的時(shí)候要仔細(xì),不要在細(xì)節(jié)問題上出錯(cuò).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)吿中的空缺部分填寫充整)
探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn):
圖象結(jié)如圖是水沸騰圖象,其中CD段表示水的沸騰過程,這個(gè)過程中水吸熱,溫度100℃. 
方法實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間的長短來說明吸熱的多少,運(yùn)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法
問題討論如果在上述器材中再增加與水等質(zhì)量的煤油和兩個(gè)相同的酒精燈、溫度計(jì),要驗(yàn)證“水的比熱容比煤油的大”.設(shè)計(jì)記錄表格如下:
                                                                                                        
    
    

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖所示,是探究某地大氣壓的大小所做的“托里拆利實(shí)驗(yàn)”.
(1)開始時(shí),必須在管中灌滿水銀,目的是排凈管中的空氣.
(2)如圖,在某地點(diǎn)測量大氣壓的值,管上方真空,該地的大氣壓強(qiáng)等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).
(3)如果玻璃管由傾斜改為豎直放置,管中的水銀柱的高度不變(選填“變小”、“不變”或“變大”).
(4)如果將水銀換成水來做托里拆利實(shí)驗(yàn),則有p大氣壓=pgh,由此可以得出,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持約10.34m高的水柱.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng),如圖甲所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中,讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,其目的是使小球在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度相同.實(shí)驗(yàn)中通過木塊被推動(dòng)距離的大小來反應(yīng)動(dòng)能的大。
(2)小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng),小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)(填:“遠(yuǎn)”或“近”);若水平面絕對光滑,木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)同班的小紅同學(xué),發(fā)現(xiàn)木塊移動(dòng)的距離沒有其他同學(xué)的明顯,認(rèn)為是木塊太重的原因造成.為了驗(yàn)證猜測,小紅設(shè)計(jì)了“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案,如圖乙所示,當(dāng)接觸面粗糙程度不變,通過實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請幫小紅分析,實(shí)驗(yàn)中小紅應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),保證彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小就等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用了二力平衡知識(shí).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
木塊對木板壓力F/N23456
彈簧測力計(jì)讀數(shù)F1/N0.60.91.21.51.8

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,通常用字母m表示,在國際單位制中,質(zhì)量的主單位是kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.以下是某同學(xué)用托盤天平和量筒測定鹽水密度的實(shí)驗(yàn),請將實(shí)驗(yàn)過程中所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整.
(1)測量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,那么,要使天平平衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向左(填“左”或“右”)旋.若測量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏了,要使天平平衡,應(yīng)在天平的右盤中增加(填“增加”或“減少”)砝碼,或移動(dòng)游碼使天平平衡.
(2)實(shí)驗(yàn)中,若測得玻璃杯和杯中所盛鹽水的質(zhì)量是93.4g,把玻璃杯的一部分鹽水倒入量筒中,液面情況所示,測得玻璃杯和杯中所剩鹽水的質(zhì)量如圖,則倒入量筒中的鹽水的體積是20cm3,玻璃杯和杯中所剩鹽水的質(zhì)量是71.4g,鹽水的密度是1.1g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一百多年來,科學(xué)家一直在不斷地探索微小粒子,且已取得了輝煌的成果,科學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由原子核和核外電子組成,原子對外顯中性.(選填“顯負(fù)電”、“呈中性”或“顯正電”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在相同的水平推力作用下,使較重的A物體沿光滑的平面移動(dòng),較輕的B物體沿粗糙的平面移動(dòng),若移動(dòng)相同的距離,則下列說法中正確的是( 。
A.推力對人物體做的功多
B.條件不足,無法比較推力對它們做功多少的關(guān)系
C.推力對A物體和B物體做的功一樣多
D.推力對B物體做的功多

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.如圖所示是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車,獨(dú)輪車屬于省力杠桿,設(shè)車廂和泥土的總重G=1000N,運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是F,問F的大小至少是多少N才能抬起獨(dú)輪車?

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同步練習(xí)冊答案