【題目】如圖中壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時電表示數(shù)增大.下列電路中不符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解: A.由電路圖可知,壓敏電阻與定值電阻R0并聯(lián),電流表測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以壓力變化時通過R0的電流不變,壓敏電阻的阻值隨所受壓力增大而減小,由I= 可知,壓力增大時通過壓敏電阻的電流增大,由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知,干路電流表的示數(shù)變大,故A不符合題意;
B.由電路圖可知,壓敏電阻與定值電阻R0并聯(lián),電流表測壓敏電阻支路的電流,當壓力增大時,壓敏電阻的阻值減小,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以由I= 可知,電流表的示數(shù)增大,故B不符合題意;
C.由電路圖可知,壓敏電阻與定值電阻R0串聯(lián),電壓表測壓敏電阻兩端的電壓,當壓力增大時,壓敏電阻的阻值減小,由串聯(lián)電路中電阻越大分得的電壓越大可知,電壓表的示數(shù)減小,故C符合題意;
D.由電路圖可知,壓敏電阻與定值電阻R0串聯(lián),電壓表測R0兩端的電壓,當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知,定值電阻兩端電壓增大,電壓表示數(shù)增大,故D不符合題意.
故選C.
①并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,根據(jù)題意可知壓力變化時壓敏電阻阻值的變化,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律可知兩支路電流的變化②在串聯(lián)電路中,用電器兩端電壓與其阻值成正比.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】能源是人類社會進步發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ).太陽能處處可以利用,并且清潔無污染,是一種理想的能源,太陽能熱水器內(nèi)盛有50kg的水,在陽光照射下,水的溫度升高了30℃,求:
(1)水吸收了多少熱量.[c=4.2×103J/(kg℃),q焦炭=3.0×107J/kg]
(2)這些熱量相當于完全燃燒多少千克的焦炭放出的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《超聲波指紋識別技術(shù)》,回答題。

超聲波指紋識別技術(shù)

自從iPhone5s帶著指紋識別Touch ID火了以后,這門技術(shù)已經(jīng)成為iOS和Android旗艦手機上的標配了。雖然虹膜識別等生物識別技術(shù)也偶爾向Touch ID發(fā)起挑戰(zhàn),但仍無法撼動其地位。不過,這種情況可能要改變了,因為手機芯片廠商高通來了一發(fā)黑科技——超聲波指紋識別技術(shù)亦稱超聲波Sense ID。

原有的指紋識別的原理是電容式信號感測,核心是電信號。手指人體的微電場與電容傳感器之間形成微電流,指紋嵴與峪波峰與波谷間會有高低電容差,這也是描繪指紋圖像的基礎(chǔ)。

超聲波指紋識別如其名,是利用的是超聲波去做檢測。利用超聲波具有穿透材料的能力,且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波超聲波到達不同材質(zhì)表面時,被吸收、穿透與反射的程度不同。因此,利用皮膚與空氣對于聲波阻抗的差異,就可以區(qū)分指紋嵴與峪所在的位置。超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對人體無損的程度。

超聲波指紋識別的優(yōu)勢在于可以識別指紋的3D紋路,采集更精細的指紋數(shù)據(jù),而電容式的識別是2D圖像。另外一點優(yōu)勢是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下,不對機身外觀造成影響,不受汗水、油污的影響。

請根據(jù)上述材料和你學過的物理知識,回答下列問題:

1超聲波傳播中遇到障礙物時 填“會”或 “不會”有一部分被反射回來形成回音。

2超聲波指紋識別裝置是利用仿生學原理制成的,它模仿的是下列哪種生物

A蝙蝠 B C D大象

3超聲波能夠識別指紋是利用了超聲波 的作用。填“傳遞信息”或“具有能量”

4下面是超聲指紋識別系統(tǒng),在發(fā)出超聲波遇到手指上A、BC、DE五個位置,測得回收信號的時間分別為030ms、016ms、030ms、014ms、030ms根據(jù)時間,求出手指與手機平面的距離,就可以繪出指紋的大致形狀,則該處指紋的大致形狀如圖中的_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是“測量小燈泡功率”實驗電路,電源電壓3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)連接電路時,圖中導線a端應(yīng)與電壓表上標有數(shù)字“”(選填“3”或“15”)的接線柱相連.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于端(選填“A”或“B”).
(3)若要測量燈泡的額定功率,應(yīng)移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為V,時記下電流表的示數(shù).
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象,如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W.
(5)結(jié)合圖乙的信息思考:能否利用圖甲電路,采用控制變量的方法來“探究電流與電壓的關(guān)系”?并說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我市最近建設(shè)公共自行車站點60個,投放自行車1800輛,市民可通過辦理相關(guān)手續(xù)租賃自行車,享受綠色出行帶來的方便、快捷.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,下列說法中不正確的是(
A.車座做的扁而平可以減小臀部所受的壓強
B.車把上的剎車把手屬于省力杠桿
C.輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
D.下坡時速度越來越大是由于慣性越來越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電源兩端,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,則電路的工作電流和電源最大電壓為(
A.0.5 A 12 V
B.1.5 A 12 V
C.1.5 A 8 V
D.0.5 A 8 V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】只測一次,并能較準確地量取100g酒精,請你在下列四種規(guī)格的量筒中,取出適當?shù)牧客玻海?/span>

A. 總?cè)萘?/span>50cm3 , 分度值5cm3 B. 總?cè)萘?/span>100cm3 分度值2cm3

C. 總?cè)萘?/span>250cm3 , 分度值5cm3 D. 總?cè)萘?/span>500cm3 分度值10cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測醬油的密度”實驗中.
(1)小明用已調(diào)好的天平和量筒測量醬油的質(zhì)量和體積如圖所示,甲圖中燒杯和醬油質(zhì)量為g;
(2)把部分醬油倒入量筒,如乙圖,量筒中醬油的體積為ml;
(3)丙圖中燒杯和剩余醬油質(zhì)量為g;
(4)由此可知醬油的密度是kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】音調(diào)的高低由發(fā)聲體的________決定,響度是由聲源的________決定的,響度還跟距離發(fā)聲體的________有關(guān).如圖所示,把一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的________不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的________不同.(均選填音調(diào)”、“響度”、“音色”)

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同步練習冊答案