12.測量長度的最基本工具是刻度尺,使用它要注意:
(1)使它有刻度的一邊緊靠被測物體,放正尺的位置;
(2)刻度尺的“0”刻度線與被測物體的一端對齊,視線與尺面垂直;
(3)測量值估讀到分度值的下一位,記錄測量結果時,要寫出數(shù)字和單位.

分析 本題屬于長度測量的基本知識,根據(jù)刻度尺使用的注意事項和長度記錄的要求填寫.

解答 解:(1)測量的工具是刻度尺,使用之前要觀察它的零刻線是否磨損、量程和分度值;使它有刻度的一邊緊靠被測物體,放正尺的位置;
(2)刻度尺的零刻度與被測物體的一端對齊,視線與尺面垂直;
(3)測量時要根據(jù)實要求達到的精確程度,和被測物體的長度選用合適的刻度尺,記錄結果時,要寫出數(shù)字和單位.
故答案為:刻度尺;(1)緊靠;(2)“0”刻度線;垂直;(3)單位.

點評 刻度尺是一種常用的測量距離的工具,使用刻度值前不僅要注意觀察它的量程和分度值,還要觀察零刻度線,看零刻度線是否磨損,磨損的零刻線不能使用,要從其他的整刻線開始測起.

練習冊系列答案
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2.電學知識復習時,老師帶領同學們再探“電流與電阻關系的實驗”,如圖所示,電源為2節(jié)新干電池,實驗中控制電阻兩端的電壓為1.5V.閉合開關前,應將滑片P調到滑動變阻器的B(A/B)端.先用5Ω的電阻做第一次實驗,閉合開關后,調節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為1.5V,計算可知電流表示數(shù)為0.3A,電路的總功率為0.9W.然后斷開開關,將滑片P調到阻值最大的位置,取下5Ω的電阻,換上10Ω的電阻,閉合開關調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為1.5V,計算可知此時滑動變阻器接入電路的阻值為10Ω.第三次實驗準備用15Ω的定值電阻,為完成實驗,變阻器的最大阻值不得小于15Ω.實驗中他們發(fā)現(xiàn):三次實驗隨著定值電阻的阻值越來越大,讀取電流時滑片所在的位置是逐漸靠右(逐漸靠左/逐漸靠右).

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3.在體育比賽的“鞍馬”項目中,運動員上“馬”前要踩踏板,如圖所示,當腳接觸踏板直至彈簧被壓縮至最短的過程中,下列有關運動員和彈簧的動能和勢能變化情況正確的是( 。
A.運動員的重力勢能不斷減小B.彈簧的彈性勢能不斷增大
C.運動員的動能不斷增大D.運動員的動能先增大后減小

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20.小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:
(1)如圖甲所示,她的操作存在錯誤,請指出其中錯誤之處:讀數(shù)時視線未跟液柱面相平、溫度計玻璃泡觸底、酒精燈外焰未正對杯底.
(2)小紅糾正所有錯誤后,在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄,并描繪出如圖乙所示的圖象.根據(jù)圖象可知水沸騰時的溫度為99℃,說明此時該地大氣壓小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標準大氣壓.
(3)若燒杯中水的質量為0.4kg,則從開始計時起加熱10min,水所吸收的熱量為1.68×104J.
(4)小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長,請你給她提出一個改進的措施:減少水的質量(或提高水的初溫).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.熱從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分,這種現(xiàn)象叫做熱傳遞,發(fā)生熱傳遞的唯一條件是存在溫度差.當溫度差越大時,熱傳遞進行得越快.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是( 。
A.
     水中倒影
B.
     日食形成
C.
    雨后天空中出現(xiàn)彩虹
D.
鉛筆好像在水面處“折斷”

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4.下列說法中正確的是( 。
A.春暖花開時聞到花香說明分子在不停的做無規(guī)則運動
B.溫度越高的物體,放出的熱量一定越多
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1.如圖所示,當閉合電鍵S后,通電螺線管Q端附近的小磁針N極轉向Q端,則( 。
A.通電螺線管的P端為S極,電源a端為正極
B.通電螺線管的P端為N極,電源a端為負極
C.通電螺線管的Q端為S極,電源a端為負極
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2.如圖所示,電源電壓保持不變,當開關S閉合后,V1,V2的示數(shù)分別為4V,6V,將燈L1,L2的位置互換后,兩電壓表的示數(shù)不變.求燈L1,L2,L3兩端的電壓及電源電壓.

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