如圖所示，一次偶然的機(jī)會(huì)，靠近正在發(fā)聲的喇叭旁邊的玻璃杯破碎了，請(qǐng)你猜想玻璃杯的破碎跟哪些因素有關(guān)．

玻璃杯的破碎跟音調(diào)（頻率）、響度（能量）及玻璃杯振動(dòng)頻率有關(guān) 【解析】玻璃杯破碎是喇叭的振動(dòng)頻率和玻璃杯的頻率相同（或相近）引起了共振現(xiàn)象，共振的振幅較大，引起玻璃杯的破碎．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆貴州省銅仁市中考物理試卷 題型：單選題

一搬運(yùn)工用100N的水平推力，將重為500N的箱子，以0.4m/s的速度在水平地面上勻速推動(dòng)了50s 。在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 木箱受到的摩擦力小于100N B. 重力所做的功為1×104J

C. 推力所做的功40J D. 推力做功的功率為40W

D 【解析】因?yàn)橄渥釉谒矫嫔献鰟蛩僦本�運(yùn)動(dòng)，所以摩擦力等于推力為100N，故A錯(cuò)；物體沒(méi)有在重力的方向上移動(dòng)距離，所以重力做功為0，故B錯(cuò)； 由W=Fs得，推力做的功為W=Fs=100N×4m/s×5=2000J.故C錯(cuò)；推力做功的功率為P=40W故D正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018春人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第11章同步課時(shí)訓(xùn)練題（有答案）11.2功率 題型：單選題

關(guān)于功率概念的理解，下列說(shuō)法中正確的是

A. 功率大的機(jī)械做的功多

B. 功率大的機(jī)械做功時(shí)用的時(shí)間少

C. 單位時(shí)間內(nèi)完成的功越多，則功率越大

D. 省力多的機(jī)械功率大

C 【解析】A. W＝Pt，做功多少與功率和時(shí)間有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B. t＝，做功的時(shí)間與做功和功率有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C. 物體單位時(shí)間內(nèi)做的功為功率，單位時(shí)間內(nèi)做功越多，功率越大，故C正確；D. 功率的大小與省力無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤；故選：C

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017年秋滬粵版九年級(jí)物理上第十三章探究簡(jiǎn)單電路測(cè)試卷 題型：單選題

如圖是小強(qiáng)在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的實(shí)物電路。當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮，電流表和電壓表均有讀數(shù)。則出現(xiàn)此故障的原因可能是( )

A. L2開(kāi)路 B. L2短路 C. L1開(kāi)路 D. L1短路

D 【解析】試題分析：（1）首先分析電路的連接方式為燈泡L1和L2串聯(lián)，電流表測(cè)電路電流，電壓表測(cè)量燈L1的電壓 （2）根據(jù)燈泡的亮度變化和電流表、電壓表示數(shù)的情況分析電路的故障． 【解析】 串聯(lián)電路中一燈亮一燈不亮，則可能不亮的燈泡短路了，即L1短路，電流表有示數(shù)，說(shuō)明電路故障不可能是斷路，電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表所測(cè)部分沒(méi)有短路，綜合判斷，所以是L1短路． 故選D． ...

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017年秋滬粵版九年級(jí)物理上第十三章探究簡(jiǎn)單電路測(cè)試卷 題型：單選題

新交通法規(guī)定駕駛員不系安全帶記3分，罰100元。汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶。當(dāng)安全帶系好時(shí)，相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系好時(shí)，相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，指示燈發(fā)光。如圖中符合上述要求的電路圖是( )

A. B. C. D.

B 【解析】解答：由題意知，指示燈與S并聯(lián)，但電路不會(huì)出現(xiàn)短路，即電路中必須串聯(lián)一個(gè)保護(hù)電阻；結(jié)合選項(xiàng)可知B符合題意，ACD不符合。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試試卷 題型：單選題

如圖所示，天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡，回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（ ）

A. 聲音的反射

B. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同

C. 聲音的音調(diào)不同

D. 發(fā)聲的物體在振動(dòng)

A 【解析】當(dāng)人站在天壇公園回音壁圓形圍墻內(nèi)靠近墻說(shuō)話時(shí)，聲音會(huì)經(jīng)過(guò)多次反射，所以可以在圍墻的任何位置聽(tīng)到，這是利用了聲音反射造成的音響效果，故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試試卷 題型：單選題

我們生活在聲音的世界里。下列聲音：（1）工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲；（2）劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲；（3）清晨公園里小鳥(niǎo)的鳴聲；（4）裝修房子時(shí)的電鉆聲；（5）婚慶時(shí)的爆竹聲；（6）山澗小溪潺潺的流水聲，其中屬于噪音的是（ C ）

A．（1）（3）（4） B．（1）（2）（5）

C．（1）（4）（5） D．（1）（4）（5）（6）

C 【解析】凡是影響人們正常工作學(xué)習(xí)的聲音都屬于噪聲，（1）工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲（4）（5）婚慶時(shí)的爆竹聲裝修房子時(shí)的電鉆聲，都屬于噪聲，選C

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，是探究小組設(shè)計(jì)的測(cè)量額定電壓為“”小燈泡電阻的部分實(shí)驗(yàn)電路．若電源電壓為，小燈泡的電阻大約是，探究小組在連接實(shí)驗(yàn)電路的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電壓表量程損壞，只有的量程可以使用：

若探究小組想測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把電路連接完整_______．

實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)可供選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格分別為“  ”“    ”，為了順利完成實(shí)驗(yàn)，探究小組應(yīng)選擇________的變阻器最為合適．

探究小組在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的讀數(shù)為_(kāi)_______ ，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)_______ （結(jié)果保留一位小數(shù)）

探究小組還想探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖如圖丙所示：

①若探究小組閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，用電壓表分別測(cè)、兩端的電壓，電壓表并聯(lián)在兩端時(shí)有示數(shù)，并聯(lián)在兩端時(shí)無(wú)示數(shù)，則此電路發(fā)生故障的原因是________．

②排除故障后，探究小組分別用電壓表測(cè)出了、兩端的電壓，請(qǐng)你判斷：通過(guò)以上操作，他們能探究出“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系嗎？________（填“能”或“不能”），你判斷的依據(jù)是________．

見(jiàn)解析 “” 0.3 12.7 斷路 不能 無(wú)法控制、兩端的電壓相同且無(wú)法改變電流大小 【解析】【解析】 燈的額定電壓為，電壓表選用大量程與燈并聯(lián)，變阻器按一上一下串聯(lián)接入電路中，如下所示： ; 電源電壓為，由歐姆定律，當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)的電流： ，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓： ，由歐姆定律的變形公式，變阻器連入電路中的電阻： ，故選用“10Ω 1A”的變阻器。...

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科目：初中物理 來(lái)源：陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考三模物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

2016年9月25日， 米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（）在貴州省平塘縣落成，并開(kāi)始接收來(lái)自宇宙深入的電磁波．這是由中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)主導(dǎo)建設(shè)，具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡．

某興趣小組同學(xué)看到報(bào)道后想探究“球面射電望遠(yuǎn)鏡的工作原理”，他們查找資料后發(fā)現(xiàn)．經(jīng)典射電望遠(yuǎn)鏡的基本原理和光學(xué)反射望遠(yuǎn)鏡相似，投射來(lái)的電磁波被一精確鏡面反射后，同相到達(dá)公共焦點(diǎn)．用旋轉(zhuǎn)拋物面作鏡面易于實(shí)現(xiàn)同相聚焦，因此，射電望遠(yuǎn)鏡天線大多是拋物面．于是他們聯(lián)想到拋物面可能跟凹面鏡工作原理相同，并作出以下猜想：

猜想一：拋物面上的反射是否遵從光的反射定律．

猜想二：平行于主軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后，反射的電磁波是否會(huì)聚于一點(diǎn)．

猜想三：拋物面對(duì)電磁波起會(huì)聚作用，是否焦距越小，會(huì)聚本領(lǐng)越大．

為了探究猜想一，興趣小組的同學(xué)選用了平面鏡、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑，應(yīng)該選__________（填字母）豎著放在甲圖中的平面鏡上，這是因?yàn)楣庠谒x物品上發(fā)生了__________反射．

A．平面鏡 B．凹面鏡 C．透明玻璃板 D．硬紙板

（2）他們用鉛筆描出光路，然后用凹面鏡代替平面鏡，讓正對(duì)凹面鏡弧面頂點(diǎn)，并保持光線不動(dòng)，如果出射光線與重合，就說(shuō)明猜想一是__________（填“正確”“不正確”）．他們?cè)谶@一實(shí)驗(yàn)中用到了與__________相似的研究方法（選填字母）．

A．控制變量法 B．等效替代法 C．轉(zhuǎn)換法 D．放大法

為了探究猜想二，他們找到如圖乙的小型衛(wèi)星電視接收器，準(zhǔn)備按丙圖完成實(shí)驗(yàn)．

（3）他們將平行光源正對(duì)拋物面，然后將一小紙板在拋物面前來(lái)回移動(dòng)直到紙板上出現(xiàn)__________的光斑，這一光斑其實(shí)就是凹面鏡的焦點(diǎn)，所以拋物面對(duì)電磁波也有________作用（“會(huì)聚”“發(fā)散”）．

（4）通過(guò)（3）的探究他們明白，在射電望遠(yuǎn)鏡中，如果接收電磁信號(hào)，真正的信號(hào)接收天線就放在拋物面的__________處．

（5）巨大的反射面把遙遠(yuǎn)星體發(fā)來(lái)的微弱的光聚集起來(lái)，形成一個(gè)比較亮的像．把照相底板放在成像的位置上，就可以把那些暗淡的恒星的像照下來(lái)．人們利用這種天文望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)看到距地球一百億光年遠(yuǎn)的恒星（一光年就是光一年起過(guò)的距離）．根據(jù)這段話判斷凹面鏡在本題中成__________像（“實(shí)”“虛”）．

D 漫反射 正確 A 最小最亮 會(huì)聚 焦點(diǎn) 實(shí) 【解析】（1）為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑，應(yīng)該在接觸面上發(fā)生漫反射，所以應(yīng)該選硬紙板豎著放在甲圖中的平面鏡上. （2）如果出射光線與重合，則拋物面上的反射遵從光的反射定律，就說(shuō)明猜想一是正確． 實(shí)驗(yàn)中控制了光線不動(dòng)，所以用到了控制變量法. （3）為了驗(yàn)證平行于主軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后，反射的電磁波是否會(huì)聚于一點(diǎn)...

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