【題目】如圖所示的電路，電源電壓是3V．閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)為1V，則燈泡L2兩端的電壓為 V，現(xiàn)在要使電壓表測(cè)另一個(gè)燈泡兩端的電壓，在拆接電壓表時(shí)要注意哪些問(wèn)題？（寫(xiě)出合理的一點(diǎn)即可）

【答案】電壓表的量程為0-3V，要使電流從電壓表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，要并聯(lián)在被測(cè)燈泡兩端

【解析】試題分析：（1）由電路分析可知兩電阻的連接方式及電壓表測(cè)量哪一部分電路的電壓，即可求得燈泡兩端的電壓；（2）電壓表測(cè)電壓時(shí)要并聯(lián)在被測(cè)燈泡兩端，一定要讓電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出．解：（1）由電路分析可知，L1與L2串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L2兩端，故電壓表的示數(shù)即為L2兩端的電壓，即燈泡L2兩端的電壓U2=1V．（2）要使電壓表測(cè)另一個(gè)燈泡兩端的電壓，電壓表并聯(lián)在被測(cè)燈泡兩端，量程選擇0-3V，要使電流從電壓表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出．故答案為：1；電壓表并聯(lián)在被測(cè)燈泡兩端，量程選擇0-3V，要使電流從電壓表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某互助小組制作的一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)．用硬金屬絲做兩個(gè)支架，分別與電池的兩級(jí)相連，用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸．用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上，磁體放在線圈下．接通電源并用手輕推一下線圈，線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)．請(qǐng)問(wèn)：

（1）推一下線圈的原因是：_______________________。

（2）線圈不停轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是：________________________。

（3）要使線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚�(gè)方案：

①________________________。

②________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮所在班級(jí)的飲水機(jī)銘牌如下表所示。他們對(duì)飲水機(jī)的工作情況進(jìn)行了觀察與研究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)加熱內(nèi)膽里的水溫達(dá)到90℃時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)，停止加熱；當(dāng)水溫降至60℃時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)又會(huì)自動(dòng)打開(kāi)重新加熱，每次加熱的時(shí)間為t=4min。

額定電壓

220V

加熱功率

550W

制熱方式

電加熱

（1）飲水機(jī)正常工作的電流是多少？飲水機(jī)加熱一次消耗的電能W0為多少？

（2）飲水機(jī)設(shè)計(jì)加熱內(nèi)膽的好處是每次只加熱少量的水，既能使人們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)喝上熱水，又能避免一次加熱過(guò)多的水而造成浪費(fèi)。請(qǐng)你根據(jù)前面的數(shù)據(jù)，計(jì)算加熱內(nèi)膽的容積。[假設(shè)消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，水的比熱容為c水=4．2×103J/（kg·℃）]。

（3）某日下午放學(xué)時(shí)，值日生小剛忘了關(guān)掉飲水機(jī)，直到第二天進(jìn)教室后才發(fā)現(xiàn)，他為自己不小心浪費(fèi)了電能而內(nèi)疚。因?yàn)樗�，雖然飲水機(jī)是斷續(xù)工作的，但這一晚上（約12小時(shí)）也會(huì)浪費(fèi)不少電能。他經(jīng)過(guò)一定的測(cè)量，就估算出了這一個(gè)晚上浪費(fèi)的電能。請(qǐng)你簡(jiǎn)述測(cè)量和估算的方法，不需具體的數(shù)據(jù)計(jì)算。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有甲．乙兩只燈泡，甲標(biāo)有“15V 1．OA”字樣，乙標(biāo)有“10V 0．5A”字樣�，F(xiàn)把它們串聯(lián)起來(lái)，則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為（ ）（燈絲電阻不變）

A. 25V B. 35V C. 17．5V D. 12．5V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示電路，R為滑動(dòng)變阻器，R0為定值電阻，電源電壓不變，改變R的滑片位置，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)變化的圖線如圖乙所示，根據(jù)以上條件可知R0的阻值為 Ω，電源電壓為 V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·鹽城市】2015年4月21日，全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”飛抵我省，飛機(jī)上的太陽(yáng)能電池是將 能轉(zhuǎn)化為電能。飛行時(shí)，飛機(jī)上的雙翼螺旋槳向后推動(dòng)空氣，使螺旋槳獲得向前的力，說(shuō)明力的作用是 的。以飛機(jī)為參照物，飛機(jī)里的蓄電池是 （運(yùn)動(dòng)/靜止）的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】力的三要素是力的大小、_________和作用點(diǎn)。越靠近門(mén)軸推門(mén)，越費(fèi)力，可見(jiàn)是力的_________會(huì)影響到力的作用效果。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過(guò)對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．
請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析：
（1）小明和小華是根據(jù)來(lái)比較壓力的作用效果的．
（2）造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 ．
（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb ， 圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc ， 則PbPc（小于/等于/大于）．
（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿(mǎn)足的條件是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】離開(kāi)腳后在草地上滾動(dòng)的足球，說(shuō)明力可以改變物體的_________，足球由于_______不會(huì)立刻停止運(yùn)動(dòng)而繼續(xù)向前滾動(dòng)，又由于______做減速運(yùn)動(dòng)直到靜止．腳踢球的同時(shí)，腳也會(huì)感覺(jué)到疼，說(shuō)明物體間里的作用是________．

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