11.16世紀(jì),有一位科學(xué)家,最早利用望遠(yuǎn)鏡觀測天空,由此得到關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了“日心說”,這位科學(xué)家是伽利略.百年罕見天象奇觀“金星凌日”,如圖所示.這時(shí)地球、金星、太陽的位置在一條直線上,從地球上可以看到金星就像一個(gè)小黑點(diǎn)一樣在太陽表面緩慢移動(dòng).“金星凌日”是由于光直線傳播形成的.

分析 根據(jù)伽利略對物理學(xué)貢獻(xiàn)的了解回答;利用光在同種均勻介質(zhì)沿直線傳播來解釋金星遮住太陽光線這一科學(xué)原理.

解答 解:
經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)伽利略率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說;
“金星凌日”是自然界的一種現(xiàn)象,當(dāng)太陽、地球、金星三者恰好或幾乎在同一條直線上時(shí)(金星在太陽和地球之間),太陽到地球的光線因直線傳播便會(huì)被金星掩蓋,地球上的觀測者就可以往太陽表面上看見一個(gè)小黑點(diǎn).
故答案為:伽利略;直線傳播.

點(diǎn)評 本題考查了物理常識,關(guān)鍵是學(xué)生對主要科學(xué)家和物理學(xué)家的生平以及貢獻(xiàn)的了解與掌握;會(huì)用光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播來解釋日常生活中的現(xiàn)象.是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.北京昆玉河河岸高4.5米,水深3米,一艘小船船底離河底2米,g=10N/kg,求:
(1)水對船底的壓強(qiáng)是多少Pa?g=10N/kg
(2)若船底有一面積為2cm2的小洞被一木塞堵住,水對該木塞的壓力是多少N?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖是某太陽能熱水器,向其中注入50kg水,陽光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃,已知c=4.2×103J/(kg•℃),求:
(1)熱水器中的水從10℃升高到50℃所吸收的熱量是多少?
(2)如果這些熱量由效率為20%的火爐燃燒煤炭來提供,至少需要燃燒多少千克煤炭?(煤炭的熱值q=3×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一點(diǎn)燃的蠟燭沿主光軸以0.8cm/s的速度遠(yuǎn)離凸透鏡,已知凸透鏡的焦距為12cm,當(dāng)物體移到20cm時(shí),蠟燭像的速度( 。
A.大于0.8cm/sB.等于0.8cm/sC.小于0.8cm/sD.不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明學(xué)習(xí)了電功率后,用額定電壓分別為2.5V、6V的燈泡L1和L2設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,來探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān).

(1)小燈泡發(fā)光時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.
(2)探究L1的亮度時(shí),只閉合S、S1,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路故障可能是燈泡處斷路.
排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一.
電壓/V電流/A亮暗情況
110.16
21.50.22較亮
32.50.28
(3)探究L2的亮度時(shí),只閉合S、S2,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二.
表二:
電壓/V電流/A亮暗情況
410.28很暗
52.50.38
660.72很亮
(4)分析兩表可知,同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度是由實(shí)際功率決定的,不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與電能轉(zhuǎn)化為光能的轉(zhuǎn)化效率有關(guān).
(5)完成探究后,小明用電源、電流表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱()各1個(gè)、2個(gè)開關(guān)及若干條導(dǎo)線,對額定電流為0.1A的小燈泡的額定功率進(jìn)行了測定(考慮溫度對燈泡電阻的影響).請?jiān)谔摼框內(nèi)畫出他設(shè)計(jì)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示.
(1)明顯還需要調(diào)整高度的是光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度.
調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、縮。ㄟx填“縮小”或“放大”)的實(shí)像,此凸透鏡的焦距f的范圍是4.5~6.0cm.該成像特點(diǎn)可作為照相機(jī)的原理(選填“照相機(jī)”或“投影儀”).
(2)此時(shí),小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡.結(jié)果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí),又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是凹(填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是近視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示電路圖中,燈泡L1、L2是并聯(lián)的,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表測量的是燈泡L2的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于熱值說法正確的是( 。
A.燃料燃燒越充分熱值越大
B.2kg的煤完全燃燒比1kg的煤完全燃燒熱值大
C.1kg煤燃燒放出3×107J的熱量,則煤的熱值為3×107J/kg
D.熱值是燃料的一種特性與燃料的質(zhì)量無關(guān),不同的物質(zhì)熱值一般不同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后,小明選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對凸透鏡成像特點(diǎn)作了進(jìn)一步探究.

(1)為測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑.圖1是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡的焦距f=10.0cm;
(2)小明按圖2組裝好實(shí)驗(yàn)裝置.在只移動(dòng)透鏡的情況下,他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像.由此,你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是蠟燭和光屏間距離較小;(3)、;..
(3)如圖3所示,蠟燭在光具座上A處時(shí),可在B處的光屏上成一清晰的像,所成像為倒立、放大的實(shí)像.若把蠟燭從A處向左移動(dòng)距離s1到C,為在光屏上再次成清晰的像,則他應(yīng)將光屏向左移動(dòng),移動(dòng)距離s2>s1
(4)若調(diào)整后各個(gè)原件大致位置如圖3,此時(shí)在光屏上能成清晰的想,一不小心小明將光屏弄壞了,這時(shí)他想直接用眼睛來看成像的特點(diǎn),則他應(yīng)該在B(原來光屏處)的左(左/右)區(qū)域用眼睛正對著透鏡,若此時(shí)他保持透鏡的位置不變,將光屏和蠟燭的位置調(diào)換一下,則他將看到是倒立、縮小實(shí)像.(填像的性質(zhì))

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