將圖中的元件連接起來,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡變暗,并畫出相應(yīng)的電路圖.

【答案】分析:用滑動(dòng)變阻器來調(diào)節(jié)燈泡的亮度說明燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián);滑片P向右移動(dòng)時(shí),燈泡的亮度變暗說明通過燈泡的電流變小,電路的總電阻變大,即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,據(jù)此畫出電路圖和連接實(shí)物圖.
解答:解:(1)先將電源串聯(lián),然后使燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),最后與開關(guān)和電源組成電路圖,如左圖所示;
(2)滑片P向右移動(dòng)時(shí),燈泡的亮度變暗說明通過燈泡的電流變小,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,故應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的左下接線柱接入電流;然后從電源的正極出發(fā),依次將開關(guān)、燈泡、滑動(dòng)變阻器連接,最后回到電源的負(fù)極,滑動(dòng)變阻器連接時(shí)要注意按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,如右圖所示:

點(diǎn)評(píng):本題考查了正確連接電路的能力,根據(jù)題意判斷出各電路元件的連接方式是關(guān)鍵;關(guān)鍵是滑動(dòng)變阻器的正確的連接和使用方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

23、用筆畫線作導(dǎo)線,將圖中的元件連接起來,連成符合下述要求的電路(設(shè)燈泡不會(huì)燒壞):
①開關(guān)Sl、S2都斷開,紅、綠燈都不亮;
②只閉合開關(guān)Sl,紅、綠燈都不亮;
③只閉合開關(guān)S2,紅、綠燈都亮;
④開關(guān)Sl、S2都閉合,紅燈不亮,綠燈亮.

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將圖中的元件連接起來,形成串聯(lián)電路并標(biāo)出電流的方向.

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小明要用伏安法測(cè)“2.5V”小燈泡的電功率:
①請(qǐng)將圖中的元件連接起來.
②某同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,接下來他應(yīng)該完成的操作是
移動(dòng)滑片,減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,觀察燈泡是否發(fā)光
移動(dòng)滑片,減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,觀察燈泡是否發(fā)光

③排除電路故障以后,某次測(cè)量時(shí)的兩個(gè)表盤的示數(shù)如圖所示,此時(shí)電流表讀數(shù)是
0.24
0.24
A,小燈泡的實(shí)際功率是
0.576
0.576
W.

電壓U/V 2.0 2.5 2.8
電功率P/W 0.400 0.625 0.784
亮度 最亮
④上表是小明的數(shù)據(jù)記錄表,進(jìn)行多次測(cè)量的目的是
測(cè)定不同電壓下的實(shí)際功率
測(cè)定不同電壓下的實(shí)際功率
,分析表中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):燈泡兩端的電壓越高,它的實(shí)際功率越

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科目:初中物理 來源: 題型:

畫線將圖中的元件連接起來,要求燈L1與燈L2串聯(lián),電壓表V1測(cè)量燈L1兩端的電壓,電壓表V2測(cè)量燈L1與燈L2串聯(lián)后的總電壓,畫線時(shí)導(dǎo)線不能交叉.

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科目:初中物理 來源: 題型:

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)符合下述要求的電路(設(shè)燈泡不會(huì)燒毀)并用筆畫線作導(dǎo)線,將圖中的元件連接起來:
①開關(guān)Sl、S2都斷開,紅、綠燈都不亮;    
②只閉合開關(guān)S1,紅、綠燈都不亮;
③只閉合開關(guān)S2,紅、綠燈都亮;    
④開關(guān)S1、S2都閉合,紅燈不亮,綠燈亮.

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